DC Prep PCS - Benning MS

Grados 4–8 Escuela chárter pública Distrito: DC Prep PCS

100 41st Street NE, Washington, DC 20019 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
25%
−5 estado 30% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
+2 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
7%
−7 estado 14% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
318
2024-25
Estudiantes por maestro
10.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 32% estado 36% · 2025-26 47% estado 39% · 2025-26 —
Grado 5 24% estado 31% · 2025-26 36% estado 40% · 2025-26 9% estado 20% · 2024-25
Grado 6 16% estado 28% · 2025-26 47% estado 41% · 2025-26 —
Grado 7 33% estado 28% · 2025-26 44% estado 46% · 2025-26 —
Grado 8 22% estado 25% · 2025-26 43% estado 45% · 2025-26 5% estado 8% · 2024-25
Todos los grados 25% estado 30% · 2025-26 43% estado 42% · 2025-26 7% estado 14% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 25% estado 30% 43% estado 42% —
2024-25 25% estado 28% 38% estado 39% 7% estado 14%
2023-24 20% estado 25% 36% estado 36% —
2022-23 16% estado 24% 37% estado 35% 4% estado 8%
2021-22 12% estado 20% 30% estado 31% 5% estado 12%
2018-19 39% estado 30% 46% estado 39% 14% estado 14%
2017-18 47% estado 30% 45% estado 35% —
2016-17 43% estado 28% 39% estado 32% —
2015-16 46% estado 28% 34% estado 28% —
2014-15 53% estado 27% 25% estado 26% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Distrito de Columbia donde entre el 19% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
DC Prep PCS - Benning ES
Grados PK–3 Chárter · DC Prep PCS
0.0 mi
28%
−12 vs. estado
30%
−2 vs. estado
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 29% en 2025-26 — 430 Afroamericano 90%
Plummer ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
0.4 mi
8%
−28 vs. estado
12%
−25 vs. estado
5%
−15 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 10% en 2025-26 — 233 Afroamericano 79%
Smothers ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
0.4 mi
8%
−27 vs. estado
13%
−24 vs. estado
12%
−8 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26 — 250 Afroamericano 88%
Global Citizens PCS
Grados PK–2 Chárter · Global Citizens PCS
0.5 mi
52%
+12 vs. estado
33%
+2 vs. estado
— No hay suficientes años de datos — 198 Afroamericano 79%
Sousa MS
Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools
0.7 mi
16%
−12 vs. estado
25%
−19 vs. estado
5%
−3 vs. estado · 2024-25
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 20% en 2025-26 — 223 Afroamericano 90%
Kelly Miller MS
Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools
0.7 mi
4%
−23 vs. estado
19%
−25 vs. estado
5%
−3 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26 — 315 Afroamericano 89%
Lorraine H. Whitlock ES
Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools
0.7 mi
17%
−18 vs. estado
21%
−16 vs. estado
5%
−15 vs. estado · 2023-24
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 19% en 2025-26 — 162 Afroamericano 89%
Cesar Chavez Public Charter Schools for Public Policy
Grados 6–12 Chárter · Cesar Chavez PCS for Public Policy
0.8 mi
9%
−13 vs. estado · 2023-24
23%
−22 vs. estado
5%
+1 vs. estado · 2021-22
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 23% en 2025-26 — 367 Afroamericano 87%
River Terrace Education Campus
Grados 3–12 Educación especial · District of Columbia Public Schools
0.8 mi
36%
36%
— 26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2015-16 → 36% en 2018-19 — 125 Afroamericano 80%
KIPP DC - KEY Academy PCS
Grados 5–8 Chárter · KIPP DC Pcs
0.8 mi
21%
−7 vs. estado
32%
−11 vs. estado
2%
−12 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 26% en 2025-26 — 422 Afroamericano 94%