River Terrace Education Campus

Grados 3–12 Pública Educación especial Distrito: District of Columbia Public Schools

405 Anacostia Ave. NE, Washington, DC 20019 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

36%

estado — · 2018-19

Inglés (cumplieron el estándar)

36%

estado — · 2018-19

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

98%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

125

2024-25

Estudiantes por maestro

8.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	10% estado 26% · 2017-18	0% estado 39% · 2017-18	—
Grado 8	—	—	0% estado 9% · 2018-19
Todos los grados	36% estado — · 2018-19	36% estado — · 2018-19	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2018-19	36%	36%	—
2017-18	—	27% estado 39%	—
2015-16	13%	7%	—

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 3%
Hispano 14%
Afroamericano 80%
Multirracial 2%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 39 estudiantes (el 98%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Cesar Chavez Public Charter Schools for Public Policy Grados 6–12 Chárter · Cesar Chavez PCS for Public Policy	0.6 mi	9% −13 vs. estado · 2023-24	23% −22 vs. estado	5% +1 vs. estado · 2021-22	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	367	Afroamericano 87%
Friendship PCS - Collegiate Academy Grados 9–12 Chárter · Friendship PCS	0.6 mi	2% −12 vs. estado	20% −18 vs. estado	1% −9 vs. estado · 2024-25	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 11% en 2025-26	—	745	Afroamericano 96%
Global Citizens PCS Grados PK–2 Chárter · Global Citizens PCS	0.6 mi	52% +12 vs. estado	33% +2 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	198	Afroamericano 79%
DC Prep PCS - Benning ES Grados PK–3 Chárter · DC Prep PCS	0.8 mi	28% −12 vs. estado	30% −2 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	430	Afroamericano 90%
DC Prep PCS - Benning MS Grados 4–8 Chárter · DC Prep PCS	0.8 mi	25% −5 vs. estado	43% +2 vs. estado	7% −7 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	318	Afroamericano 92%
Sousa MS Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	16% −12 vs. estado	25% −19 vs. estado	5% −3 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	223	Afroamericano 90%
Two Rivers PCS - Young ES Grados PK–5 Chárter · Two Rivers PCS	0.8 mi	26% −10 vs. estado	26% −10 vs. estado	16% −4 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	407	Afroamericano 58%
Two Rivers PCS - Young MS Grados 6–8 Chárter · Two Rivers PCS	0.8 mi	15% −12 vs. estado	32% −12 vs. estado	5% −3 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	224	Afroamericano 80%
Kimball ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	29% −7 vs. estado	30% −7 vs. estado	5% −15 vs. estado · 2024-25	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	330	Afroamericano 98%
Browne Education Campus Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	9% −22 vs. estado	18% −23 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 13% en 2025-26	—	457	Afroamericano 64%