Global Citizens PCS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 52% estado 41% · 2025-26 | 33% estado 31% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 52% estado 41% · 2025-26 | 33% estado 31% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 52% estado 41% | 33% estado 31% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Distrito de Columbia donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 38%. Supera al 90% de 30 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 33%, escuela similar típica 43%. Supera al 33% de 30 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Payne ES a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 47%
- Shirley Chisholm ES a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 48%
- Burroughs ES a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 55%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 4%
- Hispano 9%
- Afroamericano 79%
- Multirracial 5%
- Otro 1%
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
DC Prep PCS - Benning ES
Grados PK–3
Chárter
· DC Prep PCS
|
0.5 mi |
28%
−12
vs. estado
|
30%
−2
vs. estado
|
— | |
|
DC Prep PCS - Benning MS
Grados 4–8
Chárter
· DC Prep PCS
|
0.5 mi |
25%
−5
vs. estado
|
43%
+2
vs. estado
|
— | |
|
Smothers ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
0.5 mi |
8%
−27
vs. estado
|
13%
−24
vs. estado
|
— | |
|
River Terrace Education Campus
Grados 3–12
Educación especial
· District of Columbia Public Schools
|
0.6 mi |
36%
|
36%
|
— | |
|
Lorraine H. Whitlock ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
0.7 mi |
17%
−18
vs. estado
|
21%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Thomas ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
0.8 mi |
13%
−22
vs. estado
|
17%
−20
vs. estado
|
— | |
|
Plummer ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
0.8 mi |
8%
−28
vs. estado
|
12%
−25
vs. estado
|
— | |
|
Houston ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
1.0 mi |
20%
−16
vs. estado
|
18%
−19
vs. estado
|
— | |
|
Nalle ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
1.1 mi |
23%
−13
vs. estado
|
22%
−15
vs. estado
|
— | |
|
Kimball ES
Grados PK–5
· District of Columbia Public Schools
|
1.2 mi |
29%
−7
vs. estado
|
30%
−7
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.