R. B. Hunt Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: St. Johns

125 Magnolia Dr, St Augustine, FL 32080 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
82%
+18 estado 64% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
82%
+22 estado 60% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
78%
+18 estado 60% · 2025-26
Bajos ingresos
29%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
540
2024-25
Estudiantes por maestro
15.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 85% estado 66% · 2025-26 79% estado 60% · 2025-26 —
Grado 4 76% estado 65% · 2025-26 79% estado 60% · 2025-26 —
Grado 5 84% estado 62% · 2025-26 86% estado 61% · 2025-26 78% estado 60% · 2025-26
Todos los grados 82% estado 64% · 2025-26 82% estado 60% · 2025-26 78% estado 60% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 82% estado 64% 82% estado 60% 78% estado 60%
2024-25 83% estado 61% 82% estado 56% 82% estado 55%
2023-24 82% estado 58% 84% estado 54% 78% estado 53%
2022-23 81% estado 55% 79% estado 51% 70% estado 51%
2021-22 82% estado 58% 77% estado 55% 71% estado 48%
2020-21 76% estado 52% 80% estado 53% 78% estado 47%
2018-19 87% estado 62% 85% estado 57% 79% estado 53%
2017-18 85% estado 62% 79% estado 56% 68% estado 55%
2016-17 83% estado 61% 86% estado 56% 76% estado 51%
2015-16 82% estado 58% 81% estado 53% 80% estado 51%
2014-15 88% estado 57% 81% estado 53% 79% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Florida donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 76 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ketterlinus Elementary School
Grados PK–5 · St. Johns
2.0 mi
77%
+13 vs. estado
72%
+12 vs. estado
66%
+6 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 72% en 2025-26 45% 405 Blanco 71%
St. Augustine Public Montessori School
Grados K–6 Chárter · St. Johns
2.4 mi
43%
−21 vs. estado
65%
+5 vs. estado
29%
−31 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 54% en 2025-26 5% 133 Blanco 67%
Gaines Alternative at Hamblen
Grados 5–12 Alternativa · St. Johns
2.5 mi
21%
−40 vs. estado
37%
−24 vs. estado
44%
−8 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 34% en 2025-26 60% 65 Blanco 52%
Deaf Elementary School (fsdb)
Grados PK–5 Educación especial · Deaf/blind
2.6 mi
12%
−52 vs. estado
7%
−53 vs. estado
0%
−60 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26 67% 97 Blanco 54%
Blind Pk-8 School (fsdb)
Grados PK–8 Educación especial · Deaf/blind
2.6 mi
53%
−8 vs. estado
60%
−1 vs. estado
30%
−22 vs. estado
27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 48% en 2025-26 48% 65 Blanco 49%
Osceola Elementary School
Grados PK–5 · St. Johns
3.2 mi
73%
+9 vs. estado
68%
+8 vs. estado
61%
+1 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 67% en 2025-26 66% 639 Blanco 56%
Crookshank Elementary School
Grados PK–5 · St. Johns
3.3 mi
65%
±0 vs. estado
65%
+5 vs. estado
49%
−11 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 60% en 2025-26 62% 705 Blanco 59%
James A. Webster Elementary School
Grados PK–5 · St. Johns
3.6 mi
55%
−9 vs. estado
59%
−1 vs. estado
40%
−20 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 51% en 2025-26 71% 586 Blanco 49%
St. Johns Virtual Franchise
Grados K–12 Virtual · St. Johns
4.4 mi
69%
+8 vs. estado
78%
+17 vs. estado
67%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 71% en 2025-26 — 314 Blanco 72%
St. Johns Virtual Instructional Program
Grados K–12 Virtual · St. Johns
4.4 mi
75%
+13 vs. estado · 2018-19
100%
+43 vs. estado · 2018-19
71%
+18 vs. estado · 2018-19
31% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2015-16 → 87% en 2018-19 — 0