Osceola Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: St. Johns

1605 Osceola Elementary Rd, St Augustine, FL 32084 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

73%

+9 estado 64% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

68%

+8 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

61%

+1 estado 60% · 2025-26

Bajos ingresos

66%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

27%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

639

2024-25

Estudiantes por maestro

13.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	78% estado 66% · 2025-26	73% estado 60% · 2025-26	—
Grado 4	69% estado 65% · 2025-26	64% estado 60% · 2025-26	—
Grado 5	71% estado 62% · 2025-26	66% estado 61% · 2025-26	61% estado 60% · 2025-26
Todos los grados	73% estado 64% · 2025-26	68% estado 60% · 2025-26	61% estado 60% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	73% estado 64%	68% estado 60%	61% estado 60%
2024-25	69% estado 61%	69% estado 56%	70% estado 55%
2023-24	68% estado 58%	64% estado 54%	61% estado 53%
2022-23	57% estado 56%	55% estado 51%	62% estado 51%
2021-22	68% estado 57%	61% estado 55%	61% estado 48%
2020-21	63% estado 52%	57% estado 53%	46% estado 47%
2018-19	69% estado 62%	63% estado 57%	56% estado 53%
2017-18	59% estado 62%	51% estado 56%	47% estado 55%
2016-17	63% estado 61%	51% estado 56%	53% estado 51%
2015-16	52% estado 58%	56% estado 53%	49% estado 51%
2014-15	58% estado 57%	52% estado 53%	58% estado 53%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Florida donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 59%. Supera al 87% de 872 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 55%. Supera al 90% de 872 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 56%
Hispano 12%
Afroamericano 22%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 186 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Gaines Alternative at Hamblen Grados 5–12 Alternativa · St. Johns	1.2 mi	21% −40 vs. estado	37% −24 vs. estado	44% −8 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 34% en 2025-26	60%	65	Blanco 52%
James A. Webster Elementary School Grados PK–5 · St. Johns	1.5 mi	55% −9 vs. estado	59% −1 vs. estado	40% −20 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 51% en 2025-26	71%	586	Blanco 49%
Ketterlinus Elementary School Grados PK–5 · St. Johns	2.2 mi	77% +13 vs. estado	72% +12 vs. estado	66% +6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 72% en 2025-26	45%	405	Blanco 71%
Crookshank Elementary School Grados PK–5 · St. Johns	2.4 mi	65% ±0 vs. estado	65% +5 vs. estado	49% −11 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 60% en 2025-26	62%	705	Blanco 59%
St. Augustine Public Montessori School Grados K–6 Chárter · St. Johns	2.8 mi	43% −21 vs. estado	65% +5 vs. estado	29% −31 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 54% en 2025-26	5%	133	Blanco 67%
R. B. Hunt Elementary School Grados PK–5 · St. Johns	3.2 mi	82% +18 vs. estado	82% +22 vs. estado	78% +18 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 81% en 2025-26	29%	540	Blanco 82%
Deaf Elementary School (fsdb) Grados PK–5 Educación especial · Deaf/blind	3.2 mi	12% −52 vs. estado	7% −53 vs. estado	0% −60 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26	67%	97	Blanco 54%
Blind Pk-8 School (fsdb) Grados PK–8 Educación especial · Deaf/blind	3.2 mi	53% −8 vs. estado	60% −1 vs. estado	30% −22 vs. estado	27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 48% en 2025-26	48%	65	Blanco 49%
St. Johns Virtual Franchise Grados K–12 Virtual · St. Johns	3.5 mi	69% +8 vs. estado	78% +17 vs. estado	67% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 71% en 2025-26	—	314	Blanco 72%
St. Johns Virtual Instructional Program Grados K–12 Virtual · St. Johns	3.5 mi	75% +13 vs. estado · 2018-19	100% +43 vs. estado · 2018-19	71% +18 vs. estado · 2018-19	31% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2015-16 → 87% en 2018-19	—	0