Deer Park Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

9809 Lyons Mill Rd, Owings Mills, MD 21117 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

34%

−1 estado 35% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

51%

+2 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

24%

−8 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

67%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

384

2024-25

Estudiantes por maestro

15.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	43% estado 43% · 2025-26	52% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	34% estado 35% · 2025-26	51% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	28% estado 30% · 2025-26	49% estado 47% · 2025-26	24% estado 32% · 2025-26
Todos los grados	34% estado 35% · 2025-26	51% estado 48% · 2025-26	24% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	34% estado 35%	51% estado 48%	24% estado 32%
2024-25	31% estado 36%	47% estado 48%	16% estado 26%
2023-24	33% estado 34%	49% estado 47%	19% estado 24%
2022-23	31% estado 34%	46% estado 46%	27% estado 35%
2021-22	29% estado 30%	45% estado 44%	27% estado 31%
2018-19	30% estado 39%	43% estado 43%	16% estado 29%
2017-18	26% estado 40%	30% estado 42%	12% estado 32%
2016-17	22% estado 39%	30% estado 41%	—
2015-16	27% estado 39%	18% estado 39%	—
2014-15	15% estado 33%	39% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 31%. Supera al 60% de 414 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 47%. Supera al 58% de 414 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Hollifield Station Elementary a 6.0 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 58%
Woodbridge Elementary a 7.3 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 64%
Veterans Elementary a 9.3 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 59%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 2%
Hispano 5%
Afroamericano 89%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lyons Mill Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	0.8 mi	27% −9 vs. estado	37% −12 vs. estado	28% −4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 31% en 2025-26	50%	671	Afroamericano 83%
New Town Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.0 mi	28% −8 vs. estado	46% −3 vs. estado	28% −5 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 34% en 2025-26	57%	772	Afroamericano 82%
Hernwood Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.3 mi	16% −19 vs. estado	33% −15 vs. estado	22% −11 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26	65%	350	Afroamericano 81%
Randallstown Elementary Grados K–5 · Baltimore County Public Schools	1.9 mi	22% −15 vs. estado	49% +1 vs. estado	22% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 31% en 2025-26	58%	322	Afroamericano 78%
Church Lane Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	2.5 mi	33% −2 vs. estado	45% −4 vs. estado	37% +5 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 38% en 2025-26	67%	273	Afroamericano 77%
Owings Mills Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.0 mi	33% −3 vs. estado	39% −9 vs. estado	23% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 32% en 2025-26	68%	666	Afroamericano 53%
Winand Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.2 mi	37% +2 vs. estado	49% ±0 vs. estado	30% −2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 39% en 2025-26	65%	426	Afroamericano 86%
Winfield Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.2 mi	27% −9 vs. estado	44% −5 vs. estado	30% −2 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 34% en 2025-26	71%	447	Afroamericano 80%
Cedarmere Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.5 mi	29% −7 vs. estado	36% −13 vs. estado	24% −8 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 30% en 2025-26	60%	502	Afroamericano 42%
Scotts Branch Elementary Grados K–5 · Baltimore County Public Schools	3.6 mi	15% −20 vs. estado	26% −22 vs. estado	9% −24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 17% en 2025-26	71%	457	Afroamericano 86%