New Town Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

4924 New Town Blvd, Owings Mills, MD 21117 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

28%

−8 estado 36% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

46%

−3 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

28%

−5 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

57%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

772

2024-25

Estudiantes por maestro

17.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	37% estado 43% · 2025-26	50% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	25% estado 35% · 2025-26	42% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	23% estado 30% · 2025-26	44% estado 47% · 2025-26	28% estado 32% · 2025-26
Todos los grados	28% estado 36% · 2025-26	46% estado 49% · 2025-26	28% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	28% estado 36%	46% estado 49%	28% estado 32%
2024-25	24% estado 36%	44% estado 48%	18% estado 26%
2023-24	20% estado 34%	39% estado 47%	9% estado 24%
2022-23	23% estado 33%	41% estado 46%	28% estado 35%
2021-22	22% estado 30%	44% estado 44%	23% estado 31%
2018-19	34% estado 39%	42% estado 43%	23% estado 29%
2017-18	41% estado 40%	42% estado 41%	25% estado 32%
2016-17	34% estado 39%	36% estado 41%	—
2015-16	39% estado 39%	37% estado 39%	—
2014-15	29% estado 32%	49% estado 40%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 32%. Supera al 40% de 399 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 49%. Supera al 41% de 399 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Deer Park Elementary a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 51%
Winand Elementary a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 37% · inglés 49%
Wellwood International School a 6.7 millas de esta escuela · matemáticas 37% · inglés 54%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 2%
Hispano 8%
Afroamericano 82%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 105 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lyons Mill Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.0 mi	27% −9 vs. estado	37% −12 vs. estado	28% −4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 31% en 2025-26	50%	671	Afroamericano 83%
Deer Park Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	1.0 mi	34% −1 vs. estado	51% +2 vs. estado	24% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 36% en 2025-26	67%	384	Afroamericano 89%
Owings Mills Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	2.1 mi	33% −3 vs. estado	39% −9 vs. estado	23% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 32% en 2025-26	68%	666	Afroamericano 53%
Hernwood Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	2.2 mi	16% −19 vs. estado	33% −15 vs. estado	22% −11 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26	65%	350	Afroamericano 81%
Cedarmere Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	2.5 mi	29% −7 vs. estado	36% −13 vs. estado	24% −8 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 30% en 2025-26	60%	502	Afroamericano 42%
Randallstown Elementary Grados K–5 · Baltimore County Public Schools	2.7 mi	22% −15 vs. estado	49% +1 vs. estado	22% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 31% en 2025-26	58%	322	Afroamericano 78%
Timber Grove Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.0 mi	25% −11 vs. estado	39% −10 vs. estado	9% −23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26	69%	608	Afroamericano 45%
Church Lane Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.1 mi	33% −2 vs. estado	45% −4 vs. estado	37% +5 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 38% en 2025-26	67%	273	Afroamericano 77%
Winand Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.5 mi	37% +2 vs. estado	49% ±0 vs. estado	30% −2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 39% en 2025-26	65%	426	Afroamericano 86%
Reisterstown Elementary Grados PK–5 · Baltimore County Public Schools	3.5 mi	15% −20 vs. estado	34% −15 vs. estado	15% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 21% en 2025-26	62%	518	Afroamericano 38%