Dr. Janice Adie Day School

Grados PK–12 Pública Educación especial Distrito: Lowell

60 Carlisle Street, Chelmsford, MA 01851 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−41 estado 41% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

−42 estado 42% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−44 estado 45% · 2023-24

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

100%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

4.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	0% estado 33% · 2020-21	0% estado 49% · 2020-21	—
Grado 5	0% estado 40% · 2023-24	0% estado 38% · 2023-24	0% estado 45% · 2023-24
Grado 6	0% estado 41% · 2024-25	0% estado 42% · 2024-25	—
Todos los grados	0% estado 41% · 2024-25	0% estado 42% · 2024-25	0% estado 45% · 2023-24

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	0% estado 41%	0% estado 42%	—
2023-24	0% estado 40%	0% estado 38%	0% estado 45%
2022-23	—	0% estado 42%	—
2021-22	0% estado 36%	0% estado 41%	0% estado 43%
2020-21	0% estado 33%	0% estado 49%	—

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 11%
Blanco 30%
Hispano 37%
Afroamericano 17%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 55 estudiantes (el 100%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


John J Shaughnessy Grados PK–4 · Lowell	1.1 mi	34% −9 vs. estado	26% −14 vs. estado	—	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	485	Hispano 47%	—
B.F. Butler Middle School Grados 5–8 · Lowell	1.2 mi	33% −8 vs. estado	27% −13 vs. estado	29% −12 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	516	Hispano 41%	—
Pyne Arts Grados PK–8 · Lowell	1.5 mi	32% −9 vs. estado	37% −3 vs. estado	22% −19 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	462	Hispano 40%	—
Washington Grados PK–4 · Lowell	1.6 mi	38% −4 vs. estado	35% −5 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	252	Asiático 42%	—
Abraham Lincoln Grados PK–4 · Lowell	1.7 mi	23% −20 vs. estado	20% −21 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	492	Hispano 38%	—
Dr Gertrude Bailey Grados PK–4 · Lowell	1.8 mi	50% +8 vs. estado	40% ±0 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	454	Asiático 34%	—
Moody Elementary Grados PK–4 · Lowell	2.0 mi	42% −1 vs. estado	25% −15 vs. estado	33% −16 vs. estado · 2018-19	25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	248	Hispano 58%	—
Hajjar Elementary Grados K–4 · Billerica	2.0 mi	35% −8 vs. estado	36% −5 vs. estado	38% −10 vs. estado · 2018-19	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	401	Blanco 59%	—
James S Daley Middle School Grados 5–8 · Lowell	2.0 mi	51% +11 vs. estado	43% +3 vs. estado	38% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	669	Asiático 50%	—
The Career Academy Grados 9–12 · Lowell Ingreso a la universidad: 20%	2.0 mi	0% −48 vs. estado · 2023-24	9% −48 vs. estado · 2023-24	—	No hay suficientes años de datos	—	83	Hispano 53%	20% −38 vs. estado