Jefferson Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Warren Consolidated Schools

37555 Carol Dr, Sterling Heights, MI 48310 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

42%

+4 estado 38% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

38%

−3 estado 41% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

32%

−8 estado 40% · 2025-26

Bajos ingresos

80%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

18%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

408

2024-25

Estudiantes por maestro

15.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	44% estado 43% · 2025-26	36% estado 38% · 2025-26	—
Grado 4	42% estado 39% · 2025-26	39% estado 41% · 2025-26	—
Grado 5	40% estado 32% · 2025-26	40% estado 44% · 2025-26	32% estado 40% · 2025-26
Todos los grados	42% estado 38% · 2025-26	38% estado 41% · 2025-26	32% estado 40% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	42% estado 38%	38% estado 41%	32% estado 40%
2024-25	46% estado 38%	40% estado 42%	30% estado 40%
2023-24	37% estado 38%	33% estado 42%	28% estado 40%
2022-23	36% estado 38%	38% estado 43%	35% estado 39%
2021-22	39% estado 36%	32% estado 43%	16% estado 38%
2018-19	51% estado 41%	48% estado 46%	—
2017-18	41% estado 40%	33% estado 45%	—
2016-17	41% estado 42%	42% estado 46%	—
2015-16	40% estado 41%	38% estado 48%	—
2014-15	35% estado 41%	39% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 23%. Supera al 90% de 371 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 28%. Supera al 78% de 375 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Harwood Elementary School a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 50%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 23%
Blanco 59%
Hispano 2%
Afroamericano 14%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Holden Elementary School Grados PK–6 · Warren Consolidated Schools	0.8 mi	27% −11 vs. estado	29% −13 vs. estado	28% −12 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 28% en 2025-26	83%	341	Blanco 67%
Noor International Academy Grados PK–6 Chárter · Noor International Academy	1.1 mi	57% +18 vs. estado	71% +30 vs. estado	75% +35 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 67% en 2025-26	60%	186	Asiático 50%
Schuchard Elementary School Grados PK–6 · Utica Community Schools	1.2 mi	38% +1 vs. estado	34% −6 vs. estado	40% ±0 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26	86%	602	Blanco 78%
Susick Elementary School Grados PK–5 · Warren Consolidated Schools	1.7 mi	31% −7 vs. estado	33% −8 vs. estado	30% −10 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 31% en 2025-26	62%	391	Blanco 62%
Burr Elementary School Grados PK–6 · Utica Community Schools	1.9 mi	26% −11 vs. estado	25% −15 vs. estado	23% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 25% en 2025-26	81%	490	Blanco 75%
Hill Elementary School Grados PK–5 · Troy School District	1.9 mi	68% +30 vs. estado	62% +20 vs. estado	58% +18 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 62% en 2025-26	13%	363	Blanco 54%
Barnard Elementary School Grados K–5 · Troy School District	2.0 mi	71% +32 vs. estado	67% +26 vs. estado	64% +24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 67% en 2025-26	18%	400	Blanco 47%
Harwood Elementary School Grados PK–5 · Warren Consolidated Schools	2.1 mi	55% +16 vs. estado	50% +10 vs. estado	45% +5 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 50% en 2025-26	80%	498	Blanco 52%
Messmore Elementary School Grados PK–6 · Utica Community Schools	2.3 mi	75% +38 vs. estado	77% +37 vs. estado	76% +36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 76% en 2025-26	16%	332	Blanco 61%
Plumbrook Elementary School Grados PK–6 · Utica Community Schools	2.5 mi	41% +5 vs. estado	46% +6 vs. estado	45% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 44% en 2025-26	57%	445	Blanco 74%