Dr. J.P. Cleary Elementary School

Grados 3–5 Pública Distrito: Buena Regional School District

1501 Central Ave, Minotola, NJ 08341 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

22%

−25 estado 47% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

33%

−17 estado 51% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

18%

−12 estado 30% · 2024-25

Bajos ingresos

62%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

19%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

320

2024-25

Estudiantes por maestro

13.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	24% estado 50% · 2024-25	30% estado 45% · 2024-25	—
Grado 4	18% estado 47% · 2024-25	31% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	25% estado 44% · 2024-25	39% estado 53% · 2024-25	18% estado 30% · 2024-25
Todos los grados	22% estado 47% · 2024-25	33% estado 51% · 2024-25	18% estado 30% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	22% estado 47%	33% estado 51%	18% estado 30%
2023-24	22% estado 44%	33% estado 49%	10% estado 28%
2022-23	18% estado 44%	26% estado 49%	11% estado 27%
2021-22	18% estado 41%	27% estado 47%	6% estado 26%
2018-19	24% estado 51%	31% estado 55%	12% estado 29%
2017-18	28% estado 50%	30% estado 56%	—
2016-17	22% estado 47%	38% estado 58%	—
2015-16	15% estado 47%	25% estado 53%	—
2014-15	20% estado 41%	22% estado 51%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 22%, escuela similar típica 34%. Supera al 16% de 311 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 33%, escuela similar típica 41%. Supera al 29% de 312 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Solve D'Ippolito Elementary School a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 46%
Anthony Rossi Elementary School a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 37%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 55%
Hispano 30%
Afroamericano 10%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


John C. Milanesi Elementary School Grados PK–2 · Buena Regional School District	2.0 mi	40% −12 vs. estado · 2016-17	48% −2 vs. estado · 2016-17	—	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2014-15 → 44% en 2016-17	51%	192	Blanco 57%
Solve D'Ippolito Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	3.2 mi	38% −9 vs. estado	46% −4 vs. estado	16% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 33% en 2024-25	69%	504	Hispano 63%
Pauline J. Petway Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	3.5 mi	26% −21 vs. estado	46% −4 vs. estado	17% −14 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 29% en 2024-25	48%	486	Hispano 52%
Main Road School Grados 3–4 · Township of Franklin School District	4.0 mi	47% −2 vs. estado	45% −4 vs. estado	—	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2021-22 → 46% en 2024-25	32%	345	Blanco 74%
Marie Durand Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	4.4 mi	28% −19 vs. estado	35% −15 vs. estado	19% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 27% en 2024-25	69%	504	Hispano 68%
John H. Winslow Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	4.5 mi	29% −18 vs. estado	35% −15 vs. estado	32% +2 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 32% en 2024-25	52%	472	Hispano 45%
Gloria M Sabater Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	4.6 mi	22% −25 vs. estado	9% −42 vs. estado	4% −27 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 11% en 2024-25	83%	678	Hispano 92%
Anthony Rossi Elementary School Grados K–5 · Vineland Public School District	4.8 mi	34% −13 vs. estado	37% −13 vs. estado	22% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 31% en 2024-25	57%	595	Hispano 48%