Thomas Sharp Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Collingswood Public School District

400 Comly Ave, West Collingswood, NJ 08107 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

28%

−19 estado 47% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

45%

−6 estado 51% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

10%

−20 estado 30% · 2024-25

Bajos ingresos

44%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

25%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

211

2024-25

Estudiantes por maestro

10.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	48% estado 50% · 2024-25	62% estado 45% · 2024-25	—
Grado 4	18% estado 47% · 2024-25	41% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	18% estado 44% · 2024-25	32% estado 53% · 2024-25	10% estado 30% · 2024-25
Todos los grados	28% estado 47% · 2024-25	45% estado 51% · 2024-25	10% estado 30% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	28% estado 47%	45% estado 51%	10% estado 30%
2023-24	30% estado 44%	26% estado 49%	14% estado 28%
2022-23	17% estado 44%	33% estado 48%	10% estado 27%
2021-22	17% estado 40%	38% estado 47%	26% estado 26%
2018-19	37% estado 51%	32% estado 55%	20% estado 29%
2017-18	38% estado 51%	40% estado 56%	—
2016-17	41% estado 49%	45% estado 55%	—
2015-16	28% estado 49%	37% estado 51%	—
2014-15	27% estado 42%	31% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 28%, escuela similar típica 40%. Supera al 18% de 370 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 45%, escuela similar típica 46%. Supera al 46% de 371 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Mark Newbie Elementary School a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 66%
Oaklyn Public School a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 48%
Mary Bray Elementary School a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 60%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 50%
Hispano 21%
Afroamericano 14%
Multirracial 10%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 35 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Woodlynne Boro Public School Grados PK–8 · Woodlynne School District	0.6 mi	24% −18 vs. estado	38% −15 vs. estado	19% −6 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 27% en 2024-25	80%	407	Hispano 60%	—
Mark Newbie Elementary School Grados K–5 · Collingswood Public School District	0.8 mi	56% +9 vs. estado	66% +15 vs. estado	46% +15 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 56% en 2024-25	29%	136	Blanco 62%	—
James A. Garfield Elementary School Grados K–5 · Collingswood Public School District	0.9 mi	53% +6 vs. estado	75% +25 vs. estado	33% +3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 54% en 2024-25	26%	128	Blanco 62%	—
Oaklyn Public School Grados PK–5 · Oaklyn Public School District	0.9 mi	38% −9 vs. estado	48% −2 vs. estado	33% +3 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 40% en 2024-25	30%	273	Blanco 74%	—
Yorkship Elementary School Grados PK–5 · Camden City School District	1.0 mi	8% −39 vs. estado	20% −30 vs. estado	4% −26 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 1% en 2021-22 → 14% en 2024-25	57%	310	Afroamericano 64%	—
Riletta Twyne Cream Early Childhood Center Grados PK–3 · Camden City School District	1.1 mi	21% −29 vs. estado	14% −31 vs. estado	0% −25 vs. estado · 2018-19	No hay suficientes años de datos	74%	349	Afroamericano 67%	—
Zane North Elementary School Grados PK–5 · Collingswood Public School District	1.2 mi	70% +24 vs. estado	88% +37 vs. estado	63% +33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2021-22 → 74% en 2024-25	17%	174	Blanco 80%	—
Henry B. Wilson Family School Grados K–8 · Camden City School District	1.2 mi	5% −37 vs. estado	13% −40 vs. estado	1% −24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2021-22 → 6% en 2024-25	67%	377	Afroamericano 65%	—
Clyde S. Jennings Elementary School Grados K–5 · Haddon Township School District	1.2 mi	48% ±0 vs. estado	51% +1 vs. estado	53% +23 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 51% en 2024-25	21%	123	Blanco 78%	—
Camden Prep Inc. Grados K–12 · Camden Prep Inc. Ingreso a la universidad: 49%	1.3 mi	24% −17 vs. estado	39% −14 vs. estado	6% −20 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 23% en 2024-25	94%	1,498	Afroamericano 60%	49% −20 vs. estado