Gertrude C. Folwell Elementary School

Grados 2–4 Pública Distrito: Mount Holly Township Public School District

455 Jacksonville Rd, Mount Holly, NJ 08060 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

40%

−8 estado 48% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

32%

−17 estado 49% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

11%

−19 estado 29% · 2018-19

Bajos ingresos

57%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

327

2024-25

Estudiantes por maestro

10.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	41% estado 50% · 2024-25	30% estado 45% · 2024-25	—
Grado 4	39% estado 47% · 2024-25	35% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	20% estado 47% · 2018-19	51% estado 58% · 2018-19	11% estado 29% · 2018-19
Todos los grados	40% estado 48% · 2024-25	32% estado 49% · 2024-25	11% estado 29% · 2018-19

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	40% estado 48%	32% estado 49%	—
2023-24	31% estado 46%	30% estado 48%	—
2022-23	28% estado 45%	26% estado 46%	—
2021-22	24% estado 43%	31% estado 46%	—
2018-19	35% estado 51%	49% estado 55%	11% estado 29%
2017-18	39% estado 51%	54% estado 56%	—
2016-17	34% estado 49%	46% estado 55%	—
2015-16	30% estado 48%	45% estado 52%	—
2014-15	24% estado 42%	41% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 40%, escuela similar típica 33%. Supera al 70% de 299 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 32%, escuela similar típica 41%. Supera al 28% de 300 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

George B. Fine Elementary School a 13.5 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 52%
Yardville Heights Elementary School a 13.7 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 67%
Pace Charter School of Hamilton a 13.8 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 71%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 27%
Hispano 24%
Afroamericano 31%
Multirracial 10%
Otro 4%

Estudiantes con discapacidades: 3 estudiantes (el 1%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


F. W. Holbein Middle School Grados 5–8 · Mount Holly Township Public School District	0.8 mi	24% −13 vs. estado	37% −19 vs. estado	8% −16 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 23% en 2024-25	61%	451	Afroamericano 32%
Eastampton Township Community School Grados PK–8 · Eastampton Township School District	1.4 mi	45% +4 vs. estado	43% −10 vs. estado	23% −1 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 37% en 2024-25	25%	600	Blanco 46%
Holly Hills Elementary School Grados PK–3 · Westampton Township Public School District	1.4 mi	41% −9 vs. estado	41% −3 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 41% en 2024-25	37%	460	Blanco 31%
Bobby's Run Elementary School Grados 2–5 · Lumberton Township Board of Education	2.1 mi	41% −6 vs. estado	45% −6 vs. estado	25% −5 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2021-22 → 37% en 2024-25	36%	457	Blanco 42%
Hainesport Township School Grados PK–8 · Hainesport Township School District	2.7 mi	48% +6 vs. estado	49% −5 vs. estado	24% ±0 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 40% en 2024-25	14%	523	Blanco 70%
Ashbrook Elementary School Grados PK–1 · Lumberton Township Board of Education	2.8 mi	44% −12 vs. estado · 2018-19	30% −21 vs. estado · 2018-19	—	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2015-16 → 37% en 2018-19	30%	371	Blanco 38%
Westampton Township Middle School Grados 4–8 · Westampton Township Public School District	3.1 mi	31% −7 vs. estado	51% −5 vs. estado	13% −11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 32% en 2024-25	39%	525	Afroamericano 33%
Fleetwood Elementary School Grados PK–4 · Mount Laurel Township School District	4.7 mi	40% −8 vs. estado	40% −9 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 40% en 2024-25	28%	404	Blanco 42%
Springfield Township School Grados PK–6 · Springfield Township School District	4.7 mi	48% +3 vs. estado	54% +3 vs. estado	32% +2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 45% en 2024-25	12%	297	Blanco 83%
Southampton Township School #2 Grados 3–5 · Southampton Township School District	5.0 mi	42% −5 vs. estado	41% −9 vs. estado	28% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 37% en 2024-25	30%	222	Blanco 78%