Hugh R Jones Elementary School

Grados K–6 Pública Distrito: Utica City School District

2630 Remington Rd, Utica, NY 13501 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

44%

−11 estado 56% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

43%

−11 estado 54% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

33%

−12 estado 45% · 2024-25

Bajos ingresos

60%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

23%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

371

2024-25

Estudiantes por maestro

10.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	51% estado 60% · 2024-25	59% estado 54% · 2024-25	—
Grado 4	40% estado 59% · 2024-25	41% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	38% estado 54% · 2024-25	43% estado 57% · 2024-25	33% estado 45% · 2024-25
Grado 6	50% estado 51% · 2024-25	30% estado 51% · 2024-25	—
Todos los grados	44% estado 56% · 2024-25	43% estado 54% · 2024-25	33% estado 45% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	44% estado 56%	43% estado 54%	33% estado 45%
2023-24	46% estado 53%	35% estado 44%	17% estado 35%
2022-23	52% estado 51%	45% estado 46%	—
2021-22	36% estado 42%	34% estado 44%	—
2018-19	44% estado 50%	38% estado 45%	—
2017-18	40% estado 48%	39% estado 46%	—
2016-17	37% estado 45%	26% estado 39%	—
2015-16	45% estado 42%	24% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 44%, escuela similar típica 51%. Supera al 34% de 665 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 43%, escuela similar típica 47%. Supera al 39% de 665 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Westmoreland Road Elementary School a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 47%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 8%
Blanco 43%
Hispano 21%
Afroamericano 18%
Multirracial 9%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Robert L Bradley Elementary School Grados K–6 · New Hartford Central School District	0.7 mi	72% +16 vs. estado	64% +10 vs. estado	59% +14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 68% en 2024-25	15%	471	Blanco 89%	—
John F Hughes Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	0.8 mi	41% −16 vs. estado	37% −17 vs. estado	21% −24 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 39% en 2024-25	80%	347	Afroamericano 31%	—
Hughes Elementary School Grados K–6 · New Hartford Central School District	1.1 mi	76% +20 vs. estado	69% +16 vs. estado	63% +18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 73% en 2024-25	11%	486	Blanco 88%	—
Perry Junior High School Grados 7–10 · New Hartford Central School District	1.2 mi	76% +24 vs. estado	70% +18 vs. estado	75% +32 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 73% en 2024-25	19%	577	Blanco 82%	—
New York Mills School Grados K–12 · New York Mills Union Free School District Ingreso a la universidad: 59%	1.6 mi	59% +4 vs. estado	59% +6 vs. estado	68% +23 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 59% en 2024-25	39%	521	Blanco 85%	59% −14 vs. estado
Watson Williams Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	1.7 mi	39% −17 vs. estado	39% −15 vs. estado	33% −12 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 39% en 2024-25	86%	590	Afroamericano 35%	—
Senator James H Donovan Middle School Grados 7–8 · Utica City School District	2.0 mi	43% −9 vs. estado	37% −15 vs. estado	29% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 40% en 2024-25	83%	749	Afroamericano 26%	—
Martin Luther King Jr Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	2.2 mi	50% −6 vs. estado	46% −8 vs. estado	53% +8 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 48% en 2024-25	90%	303	Afroamericano 34%	—
Kernan Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	2.3 mi	36% −20 vs. estado	33% −20 vs. estado	46% +1 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 34% en 2024-25	88%	585	Hispano 34%	—
Myles Elementary School Grados K–6 · New Hartford Central School District	2.6 mi	58% +3 vs. estado	49% −5 vs. estado	48% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 54% en 2024-25	30%	357	Blanco 80%	—