Beverly Gardens Elementary School

Grados K–4 Pública Distrito: Mad River Local

5555 Enright Ave, Dayton, OH 45431 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

76%

+12 estado 65% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

68%

+5 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

388

2024-25

Estudiantes por maestro

18.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	72% estado 62% · 2025-26	77% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	81% estado 67% · 2025-26	58% estado 62% · 2025-26	—
Todos los grados	76% estado 65% · 2025-26	68% estado 63% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	76% estado 65%	68% estado 63%	—
2024-25	71% estado 67%	59% estado 62%	—
2023-24	81% estado 65%	63% estado 64%	—
2022-23	78% estado 65%	56% estado 61%	—
2021-22	81% estado 61%	65% estado 61%	—
2020-21	69% estado 58%	60% estado 54%	—
2018-19	83% estado 71%	57% estado 65%	—
2017-18	83% estado 70%	57% estado 64%	—
2016-17	86% estado 72%	70% estado 63%	—
2015-16	82% estado 68%	60% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 76%, escuela similar típica 74%. Supera al 60% de 530 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 73%. Supera al 26% de 530 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Indian Riffle Elementary School a 5.1 millas de esta escuela · matemáticas 79% · inglés 84%
Orchard Park Elementary School a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 85%
Oakview Elementary School a 6.0 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 81%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 61%
Hispano 12%
Afroamericano 11%
Multirracial 12%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 43 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Saville Elementary School Grados K–4 · Mad River Local	0.7 mi	75% +10 vs. estado	53% −9 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 64% en 2025-26	—	367	Blanco 81%
Spinning Hills Middle School (5-6) Grados 4–6 · Mad River Local	1.1 mi	56% −1 vs. estado	62% −1 vs. estado	70% +8 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 63% en 2025-26	—	515	Blanco 68%
Virginia Stevenson Elementary School Grados K–4 · Mad River Local	1.1 mi	58% −7 vs. estado	54% −8 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 56% en 2025-26	—	290	Blanco 67%
Kemp Elementary School Grados PK–7 · Dayton City	1.4 mi	19% −42 vs. estado	34% −29 vs. estado	18% −45 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	422	Afroamericano 32%
Parkwood Elementary School Grados PK–5 · Beavercreek City	1.6 mi	76% +13 vs. estado	78% +12 vs. estado	74% +11 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 76% en 2025-26	35%	538	Blanco 84%
Eastmont Elementary School Grados PK–7 · Dayton City	2.0 mi	33% −28 vs. estado	39% −24 vs. estado	26% −36 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	414	Blanco 59%
Mad River Middle School Grados 5–9 · Mad River Local	2.2 mi	30% −20 vs. estado	62% +2 vs. estado	67% +6 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 53% en 2025-26	—	562	Blanco 68%
Shaw Elementary School Grados K–5 · Beavercreek City	2.4 mi	70% +8 vs. estado	73% +8 vs. estado	78% +15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 74% en 2025-26	30%	607	Blanco 70%
Horizon Science Academy Dayton Downtown Grados K–8 Chárter · Horizon Science Academy Dayton Downtown	2.5 mi	10% −48 vs. estado	29% −33 vs. estado	14% −48 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	188	Afroamericano 47%
Cleveland Elementary School Grados PK–6 · Dayton City	2.7 mi	30% −31 vs. estado	42% −21 vs. estado	29% −33 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	404	Blanco 35%