Stebbins High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Mad River Local

1900 Harshman Rd, Dayton, OH 45424 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

54%

+1 estado 53% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

64%

+1 estado 63% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

59%

−8 estado 67% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,092

2024-25

Estudiantes por maestro

18.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	54% estado 53% · 2025-26	64% estado 63% · 2025-26	59% estado 67% · 2025-26
Todos los grados	54% estado 53% · 2025-26	64% estado 63% · 2025-26	59% estado 67% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	54% estado 53%	64% estado 63%	59% estado 67%
2024-25	39% estado 50%	55% estado 60%	54% estado 65%
2023-24	29% estado 46%	58% estado 61%	60% estado 63%
2022-23	34% estado 43%	53% estado 61%	54% estado 64%
2021-22	31% estado 39%	55% estado 61%	59% estado 65%
2020-21	28% estado 38%	57% estado 62%	62% estado 65%
2018-19	50% estado 51%	57% estado 66%	70% estado 74%
2017-18	29% estado 50%	60% estado 64%	73% estado 74%
2016-17	25%	48% estado 55%	62% estado 61%
2015-16	16%	40% estado 53%	19% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Ohio donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 57%. Supera al 42% de 233 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 64%. Supera al 50% de 237 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Bethel High School a 8.7 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 77%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

89%

estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 68%
Hispano 9%
Afroamericano 11%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 146 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Mad River Middle School Grados 5–9 · Mad River Local	0.3 mi	30% −20 vs. estado	62% +2 vs. estado	67% +6 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 53% en 2025-26	—	562	Blanco 68%
Liberty High School Grados 9–12 Chárter · Liberty High School	3.3 mi	3% −43 vs. estado · 2023-24	18% −43 vs. estado · 2023-24	25% −40 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 25% en 2024-25	—	382	Afroamericano 58%
Wayne High School Grados 9–12 · Huber Heights City	3.5 mi	39% −14 vs. estado	52% −11 vs. estado	62% −5 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 51% en 2025-26	56%	1,772	Blanco 50%
Stivers School For The Arts Grados 7–12 · Dayton City	3.6 mi	36% −15 vs. estado	61% ±0 vs. estado	48% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	837	Afroamericano 53%
Northridge High School Grados 9–12 · Northridge Local	3.8 mi	19% −39 vs. estado · 2018-19	38% −25 vs. estado · 2018-19	14% −54 vs. estado · 2018-19	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2015-16 → 23% en 2018-19	—	493	Blanco 52%
Dayton Career Tech High School Grados 9–12 Chárter · Dayton Career Tech High School	4.0 mi	8% −42 vs. estado · 2024-25	0% −60 vs. estado · 2024-25	6% −59 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 5% en 2024-25	—	145	Afroamericano 74%
Belmont High School Grados 7–12 · Dayton City	4.3 mi	6% −46 vs. estado	15% −43 vs. estado	8% −53 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26	—	1,153	Afroamericano 46%
Gem City Career Prep High School Grados 9–12 Chárter · Gem City Career Prep High School	4.3 mi	19% −30 vs. estado · 2024-25	15% −46 vs. estado · 2024-25	25% −40 vs. estado · 2024-25	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 20% en 2024-25	—	144	Afroamericano 88%
Dayton Business Technology High School Grados 9–12 Chárter · Dayton Business Technology High School	4.5 mi	17% −33 vs. estado · 2024-25	37% −24 vs. estado · 2024-25	22% −43 vs. estado · 2024-25	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 25% en 2024-25	95%	62	Afroamericano 84%
Edwin Joel Brown Middle School Grados 7–9 · Dayton City	4.6 mi	1% −49 vs. estado	4% −56 vs. estado	2% −59 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 3% en 2025-26	—	326	Afroamericano 78%