Chaparral High (Temecula, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	42% estado 32% · 2025-26	70% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	42% estado 32% · 2025-26	70% estado 57% · 2025-26	46% estado 38% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	42% estado 32%	70% estado 57%	46% estado 38%
2024-25	42% estado 31%	68% estado 57%	46% estado 34%
2023-24	40% estado 28%	75% estado 56%	42% estado 32%
2022-23	50% estado 27%	76% estado 55%	48% estado 32%
2021-22	36% estado 27%	65% estado 55%	39% estado 29%
2018-19	50% estado 32%	74% estado 57%	34% estado 28%
2017-18	45% estado 31%	76% estado 56%	—
2016-17	41% estado 32%	75% estado 60%	—
2015-16	46% estado 32%	83% estado 59%	—
2014-15	30% estado 30%	67% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 43%. Supera al 49% de 491 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 70%. Supera al 53% de 491 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Vista Murrieta High a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 82%
Murrieta Valley High a 5.1 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 79%
Great Oak High a 6.7 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 82%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

99%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

67%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

72%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 626 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	49	8%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	104	17%	13%
Colegio comunitario de California	221	35%	35%
Universidad privada de California	17	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	55	9%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	3	1%	0%
No fueron a la universidad	177	28%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 976 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 674 fueron admitidos y 366 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Riverside	534	405	112
San Diego	704	165	71
Irvine	626	119	39
Santa Barbara	451	125	32+
Santa Cruz	309	190	31
Los Angeles	492	38	24+
Davis	282	100	17+
Berkeley	333	29+	17+
Merced	144	130	6+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 6,324 graduados: 3,032 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 2,928 fueron admitidos y 560 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Marcos	2,072	1,996	214
Fullerton	1,006	786	82
San Diego	1,738	438	52
Long Beach	1,146	464	42
Pomona	652	392	30
Chico	354	332	20
San Francisco	308	292	15
Northridge	250	226	15
Humboldt	244	222	14
San Luis Obispo	568	68	11
Monterey Bay	184	172	11
Los Angeles	232	214	10
San Jose	190	146	10
San Bernardino	254	242	8
Sonoma	146	138	6
Sacramento	116	112	5
Fresno	94	94	4
Channel Islands	110	104	3
Dominguez Hills	108	102	3
East Bay	60	56	2
Maritime Academy	10	8	2
Bakersfield	84	80	1
Stanislaus	44	42	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

21%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 13%
Blanco 31%
Hispano 41%
Afroamericano 5%
Multirracial 9%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 526 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


MethodSchools Grados K–12 Chárter · MethodSchools District Ingreso a la universidad: 30%	1.4 mi	58% +23 vs. estado	60% +6 vs. estado	51% +13 vs. estado	34% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 56% en 2025-26	41%	428	Blanco 42%	—	30% −35 vs. estado
Harbor Springs Charter Grados K–12 Chárter · Harbor Springs Charter District Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	1.9 mi	23% −16 vs. estado	34% −15 vs. estado	20% −15 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 25% en 2025-26	61%	299	Hispano 42%	+10 por encima de lo esperado	—
Empire Springs Charter Grados K–12 Chárter · Empire Springs Charter District Ingreso a la universidad: 38%	1.9 mi	32% −6 vs. estado	50% +1 vs. estado	37% ±0 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 40% en 2025-26	61%	1,854	Hispano 53%	+11 por encima de lo esperado	38% −27 vs. estado
River Springs Charter Grados K–12 Chárter · River Springs Charter District Ingreso a la universidad: 39%	1.9 mi	30% −9 vs. estado	43% −5 vs. estado	33% −3 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 35% en 2025-26	59%	7,703	Hispano 54%	+6 por encima de lo esperado	39% −26 vs. estado
Elite Academic Academy - Lucerne Grados K–12 Chárter · Elite Academic Academy - Lucerne District Ingreso a la universidad: 38%	2.7 mi	50% +11 vs. estado	56% +7 vs. estado	46% +10 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 50% en 2025-26	55%	1,070	Hispano 41%	+13 por encima de lo esperado	38% −28 vs. estado
Elite Academic Academy - Mountain Empire Grados K–12 Chárter · Elite Academic Academy - Mountain Empire District Ingreso a la universidad: 49%	2.7 mi	47% +9 vs. estado	58% +9 vs. estado	51% +14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 52% en 2025-26	47%	979	Blanco 45%	+6 por encima de lo esperado	49% −17 vs. estado
Method Schools LA Grados K–12 Chárter Virtual · Method Schools LA District Ingreso a la universidad: 45%	2.9 mi	47% +14 vs. estado	47% −8 vs. estado	52% +14 vs. estado	29% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 49% en 2025-26	51%	227	Blanco 40%	+16 por encima de lo esperado	45% −21 vs. estado
Temecula Valley High Grados 9–12 · Temecula Valley Unified Ingreso a la universidad: 74%	3.0 mi	41% +9 vs. estado	73% +15 vs. estado	47% +9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 54% en 2025-26	36%	2,739	Blanco 44%	—	74% +9 vs. estado
Murrieta Mesa High Grados 9–12 · Murrieta Valley Unified Ingreso a la universidad: 67%	3.5 mi	39% +7 vs. estado	75% +18 vs. estado	47% +9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 54% en 2025-26	60%	2,066	Hispano 46%	—	67% +1 vs. estado
JCS - Pine Hills Grados K–12 Chárter · JCS - Pine Hills District Ingreso a la universidad: 37%	4.0 mi	39% ±0 vs. estado	57% +7 vs. estado	46% +12 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 47% en 2025-26	43%	745	Blanco 44%	+1 según lo esperado	37% −29 vs. estado