Wanda Hirsch Elementary
1280 Dove Dr., Tracy, CA 95376 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 58% estado 47% · 2025-26 | 53% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 33% estado 42% · 2025-26 | 43% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 15% estado 37% · 2025-26 | 33% estado 49% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 34% estado 42% · 2025-26 | 42% estado 47% · 2025-26 | 17% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 34% estado 42% | 42% estado 47% | 17% estado 35% |
| 2024-25 | 28% estado 42% | 29% estado 46% | 21% estado 33% |
| 2023-24 | 35% estado 41% | 40% estado 45% | 25% estado 33% |
| 2022-23 | 40% estado 40% | 48% estado 45% | 31% estado 32% |
| 2021-22 | 37% estado 38% | 42% estado 45% | 23% estado 31% |
| 2020-21 | 37% estado 36% | 42% estado 42% | 20% estado 30% |
| 2018-19 | 42% estado 45% | 52% estado 50% | 29% estado 32% |
| 2017-18 | 40% estado 42% | 56% estado 49% | — |
| 2016-17 | 39% estado 40% | 47% estado 45% | — |
| 2015-16 | 39% estado 39% | 44% estado 45% | — |
| 2014-15 | 34% estado 35% | 42% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 45%. Supera al 27% de 1,929 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 51%. Supera al 27% de 1,928 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Tom Hawkins Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 55%
- George Kelly Elementary a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 53%
- Primary Charter a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 22%
- Blanco 18%
- Hispano 45%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 7%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Monticello Elementary
Grados K–4
· Jefferson Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
|
0.4 mi |
63%
+19
vs. estado
|
51%
+6
vs. estado
|
28% | |
|
Gladys Poet-Christian Elementary
Grados K–8
· Tracy Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.7 mi |
29%
−10
vs. estado
|
46%
−2
vs. estado
|
67% | |
|
Anthony C. Traina Elementary
Grados K–8
· Jefferson Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.0 mi |
41%
+2
vs. estado
|
44%
−3
vs. estado
|
51% | |
|
South/West Park Elementary
Grados K–5
· Tracy Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.0 mi |
39%
−3
vs. estado
|
41%
−5
vs. estado
|
80% | |
|
Louis J. Villalovoz Elementary
Grados K–5
· Tracy Joint Unified
|
1.3 mi |
22%
−20
vs. estado
|
26%
−20
vs. estado
|
80% | |
|
Tom Hawkins Elementary
Grados K–8
· Jefferson Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.3 mi |
42%
+3
vs. estado
|
55%
+7
vs. estado
|
49% | |
|
George Kelly Elementary
Grados K–8
· Tracy Joint Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.4 mi |
42%
+3
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
61% | |
|
Louis A. Bohn Elementary
Grados K–5
· Tracy Joint Unified
|
1.5 mi |
21%
−21
vs. estado
|
25%
−22
vs. estado
|
83% | |
|
Central Elementary
Grados K–5
· Tracy Joint Unified
|
2.1 mi |
22%
−20
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
90% | |
|
McKinley Elementary
Grados K–5
· Tracy Joint Unified
|
2.2 mi |
16%
−26
vs. estado
|
18%
−28
vs. estado
|
83% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.