Aspire Alexander Twilight Secondary Academy

Grados 6–12 Escuela chárter pública Distrito: Aspire Alexander Twilight Secondary Academy District

2360 El Camino Ave., Sacramento, CA 95821 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−27 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
14%
−36 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−23 estado 34% · 2025-26
Bajos ingresos
82%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
464
2024-25
Estudiantes por maestro
21.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 12% estado 37% · 2025-26 12% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 9% estado 38% · 2025-26 16% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 11% estado 36% · 2025-26 14% estado 50% · 2025-26 7% estado 35% · 2025-26
Grado 11 0% estado 32% · 2025-26 16% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 9% estado 36% · 2025-26 14% estado 51% · 2025-26 11% estado 34% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 36% 14% estado 51% 11% estado 34%
2024-25 8% estado 35% 21% estado 50% 9% estado 31%
2023-24 7% estado 32% 24% estado 48% 11% estado 28%
2022-23 7% estado 31% 26% estado 47% 4% estado 28%
2021-22 13% estado 30% 30% estado 49% 11% estado 29%
2020-21 28% estado 34% 44% estado 59% 19% estado 28%
2018-19 18% estado 37% 26% estado 51% 12% estado 29%
2017-18 25% estado 37% 29% estado 50% —
2016-17 18% estado 36% 25% estado 49% —
2015-16 14% estado 36% 31% estado 49% —
2014-15 14% estado 33% 24% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
92%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
94%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
47%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 53 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 4 8% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 13 25% 13%
Colegio comunitario de California 8 15% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 28 53% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 65+ estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 49+ fueron admitidos y 12+ se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Davis 60+ 20+ 7+
Merced 35 31 —
San Diego 21+ 6+ —
Berkeley 49+ 3+ —
Los Angeles 34+ — —
Santa Cruz 15+ — —
Santa Barbara 12+ — —
Irvine 11+ — —
Riverside — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo — graduados: 218 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 194 fueron admitidos y 79 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Sacramento 203 176 73
Chico 106 81 3
San Jose 34 24 1
San Diego 32 10 1
Los Angeles 16 13 1
San Francisco 61 45 —
East Bay 34 28 —
Bakersfield 33 23 —
Fresno 28 27 —
Long Beach 25 7 —
Stanislaus 24 23 —
Sonoma 20 18 —
Humboldt 17 12 —
San Luis Obispo 15 0 —
Monterey Bay 10 10 —
Pomona 7 3 —
San Bernardino 7 6 —
Dominguez Hills 4 2 —
Fullerton 4 2 —
Northridge 4 4 —
Channel Islands 3 2 —
Maritime Academy 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
35%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Katherine Johnson Middle
Grados 6–8 · San Juan Unified
0.7 mi
6%
−31 vs. estado
10%
−39 vs. estado
7%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26 90% 612 Asiático 35% — —
Palmiter Special Education
Grados 7–12 Educación especial · Sacramento County Office of Education
Ingreso a la universidad: 0%
0.8 mi
0%
16%
0%
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 8% en 2025-26 68% 41 Blanco 37% — 0%
−62 vs. estado
Elinor Lincoln Hickey Jr./Sr. High
Grados 7–12 Alternativa · Sacramento County Office of Education
Ingreso a la universidad: 29%
0.8 mi
0%
8%
5%
−27 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 4% en 2025-26 79% 136 Hispano 45% — 29%
−37 vs. estado
D. W. Babcock Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
1.0 mi
17%
−24 vs. estado
23%
−24 vs. estado
16%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 19% en 2025-26 90% 369 Hispano 46% — —
Encina High
Grados 9–12 · San Juan Unified
Ingreso a la universidad: 59%
1.2 mi
2%
−30 vs. estado
14%
−44 vs. estado
5%
−33 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 7% en 2025-26 88% 766 Asiático 34% — 59%
−6 vs. estado
Hagginwood Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.7 mi
25%
−16 vs. estado
26%
−21 vs. estado
19%
−17 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 23% en 2025-26 90% 340 Hispano 49% +6
por encima de lo esperado
—
Northwood Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
1.7 mi
12%
−29 vs. estado
20%
−27 vs. estado
10%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 14% en 2025-26 95% 351 Hispano 46% — —
Arden Middle
Grados 6–8 · San Juan Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
1.7 mi
28%
−9 vs. estado
44%
−5 vs. estado
21%
−14 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 31% en 2025-26 46% 1,010 Blanco 46% +13
por encima de lo esperado
—
Thomas Edison Language Institute K-8
Grados K–8 · San Juan Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.7 mi
26%
−14 vs. estado
29%
−19 vs. estado
19%
−16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 25% en 2025-26 77% 883 Hispano 48% +8
por encima de lo esperado
—
Michael J. Castori Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
1.8 mi
24%
−17 vs. estado
27%
−20 vs. estado
9%
−27 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 20% en 2025-26 92% 545 Hispano 53% — —