Rise Kohyang Middle

Grados 6–8 Escuela chárter pública Distrito: Rise Kohyang Middle District

600 South Lafayette Park Pl., Los Angeles, CA 90057 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

36%

−2 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

52%

+3 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

31%

−4 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

94%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

280

2024-25

Estudiantes por maestro

23.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	33% estado 37% · 2025-26	47% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	36% estado 38% · 2025-26	53% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	37% estado 36% · 2025-26	58% estado 50% · 2025-26	31% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	36% estado 37% · 2025-26	52% estado 49% · 2025-26	31% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	36% estado 37%	52% estado 49%	31% estado 35%
2024-25	33% estado 35%	49% estado 48%	37% estado 32%
2023-24	24% estado 33%	44% estado 46%	24% estado 29%
2022-23	21% estado 32%	40% estado 46%	28% estado 29%
2021-22	20% estado 31%	39% estado 47%	30% estado 29%
2020-21	33% estado 32%	48% estado 47%	35% estado 27%
2018-19	42% estado 38%	50% estado 50%	24% estado 31%
2017-18	49% estado 37%	49% estado 49%	—
2016-17	55% estado 37%	64% estado 48%	—
2015-16	59% estado 36%	65% estado 48%	—
2014-15	50% estado 33%	55% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+9	61% (145 de 237)
Inglés	Crecimiento excepcional	+21	80% (188 de 236)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 20%. Supera al 91% de 489 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 35%. Supera al 94% de 489 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

John Burroughs Middle a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 64%
KIPP Los Angeles College Preparatory a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 65%
ICEF Vista Middle Academy a 9.1 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

14%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 14%
Blanco 1%
Hispano 80%
Afroamericano 5%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 43 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Equitas Academy 4 Grados 5–8 Chárter · Equitas Academy 4 District	0.2 mi	19% −18 vs. estado	31% −18 vs. estado	18% −18 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 23% en 2025-26	93%	456	Hispano 99%	—	—
Equitas Academy #2 Grados 5–8 Chárter · Equitas Academy #2 District Crecimiento: según lo esperado (+3)	0.3 mi	29% −8 vs. estado	45% −4 vs. estado	21% −15 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 32% en 2025-26	94%	437	Hispano 98%	+3 según lo esperado	—
Young Oak Kim Academy Grados 6–8 · Los Angeles Unified	0.5 mi	21% −16 vs. estado	38% −11 vs. estado	23% −12 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 28% en 2025-26	99%	715	Hispano 95%	—	—
Camino Nuevo Charter Academy #2 Grados K–8 Chárter · Camino Nuevo Charter Academy #2 District Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.6 mi	16% −23 vs. estado	31% −17 vs. estado	17% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26	94%	711	Hispano 96%	+8 por encima de lo esperado	—
Citizens of the World Charter School Silver Lake Grados K–8 Chárter · Citizens of the World Charter School Silver Lake District Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	0.6 mi	42% +3 vs. estado	51% +3 vs. estado	39% +3 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 44% en 2025-26	70%	718	Hispano 55%	+12 por encima de lo esperado	—
Camino Nuevo Charter Academy Grados K–8 Chárter · Camino Nuevo Charter Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	0.7 mi	40% +1 vs. estado	47% −1 vs. estado	23% −12 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 37% en 2025-26	100%	603	Hispano 100%	+14 por encima de lo esperado	—
Vista Charter Middle Grados 6–8 Chárter · Vista Charter Middle District	0.8 mi	20% −17 vs. estado	35% −15 vs. estado	25% −10 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 26% en 2025-26	88%	364	Hispano 94%	—	—
Ambassador-Global Leadership Grados 6–12 · Los Angeles Unified Ingreso a la universidad: 52%	0.9 mi	31% −4 vs. estado	26% −25 vs. estado	17% −20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 25% en 2025-26	98%	472	Hispano 83%	+31 por encima de lo esperado	52% −14 vs. estado
John H. Liechty Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified	0.9 mi	20% −17 vs. estado	28% −22 vs. estado	17% −18 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 22% en 2025-26	98%	748	Hispano 95%	—	—
UCLA Community K-12 Grados K–12 · Los Angeles Unified Ingreso a la universidad: 70%	0.9 mi	20% −18 vs. estado	34% −16 vs. estado	24% −13 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 26% en 2025-26	97%	887	Hispano 85%	—	70% +5 vs. estado