Harriet Tubman Village Charter
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 12% estado 47% · 2025-26 | 12% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 15% estado 42% · 2025-26 | 21% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 18% estado 37% · 2025-26 | 31% estado 49% · 2025-26 | 16% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 9% estado 37% · 2025-26 | 11% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 28% estado 38% · 2025-26 | 32% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 33% estado 36% · 2025-26 | 51% estado 50% · 2025-26 | 28% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 19% estado 39% · 2025-26 | 26% estado 48% · 2025-26 | 22% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 19% estado 39% | 26% estado 48% | 22% estado 35% |
| 2024-25 | 20% estado 38% | 27% estado 47% | 6% estado 33% |
| 2023-24 | 22% estado 37% | 30% estado 46% | 10% estado 31% |
| 2022-23 | 19% estado 36% | 27% estado 45% | 17% estado 30% |
| 2021-22 | 18% estado 34% | 33% estado 46% | 12% estado 30% |
| 2018-19 | 30% estado 41% | 40% estado 50% | 10% estado 31% |
| 2017-18 | 25% estado 40% | 38% estado 49% | — |
| 2016-17 | 30% estado 39% | 36% estado 47% | — |
| 2015-16 | 30% estado 37% | 34% estado 47% | — |
| 2014-15 | 25% estado 34% | 35% estado 43% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 23%. Supera al 36% de 867 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 26%, escuela similar típica 30%. Supera al 37% de 866 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ibarra Elementary a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 24%
- Marshall Elementary a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 29%
- Holly Drive Leadership Academy a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 48%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 1%
- Hispano 40%
- Afroamericano 51%
- Multirracial 6%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 77 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Rolando Elementary
Grados K–5
· La Mesa-Spring Valley
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.5 mi |
30%
−12
vs. estado
|
49%
+2
vs. estado
|
69% | |
|
Pendleton Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.7 mi |
29%
−14
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
77% | |
|
Language Academy
Grados K–8
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.7 mi |
51%
+11
vs. estado
|
62%
+14
vs. estado
|
44% | |
|
Maryland Avenue Elementary
Grados K–5
· La Mesa-Spring Valley
|
0.7 mi |
46%
+5
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
59% | |
|
Hearst Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
1.2 mi |
81%
+39
vs. estado
|
72%
+26
vs. estado
|
26% | |
|
La Mesa Dale Elementary
Grados K–5
· La Mesa-Spring Valley
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.3 mi |
42%
±0
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
68% | |
|
Vista La Mesa Academy
Grados K–8
· Lemon Grove
|
1.5 mi |
28%
−12
vs. estado
|
40%
−8
vs. estado
|
72% | |
|
La Mesa Arts Academy
Grados 5–8
· La Mesa-Spring Valley
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.5 mi |
53%
+16
vs. estado
|
67%
+17
vs. estado
|
46% | |
|
Rolando Park Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
|
1.7 mi |
47%
+5
vs. estado
|
51%
+5
vs. estado
|
67% | |
|
Hardy Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
1.7 mi |
65%
+23
vs. estado
|
64%
+18
vs. estado
|
54% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.