Sartorette Charter (San Jose, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	55% estado 47% · 2025-26	50% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	34% estado 42% · 2025-26	51% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	25% estado 37% · 2025-26	64% estado 49% · 2025-26	36% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	40% estado 43% · 2025-26	54% estado 46% · 2025-26	36% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	40% estado 43%	54% estado 46%	36% estado 35%
2024-25	52% estado 42%	59% estado 46%	55% estado 33%
2023-24	50% estado 40%	55% estado 45%	44% estado 33%
2022-23	50% estado 39%	52% estado 45%	47% estado 32%
2021-22	62% estado 38%	57% estado 45%	40% estado 31%
2018-19	54% estado 44%	49% estado 50%	45% estado 32%
2017-18	54% estado 43%	55% estado 49%	—
2016-17	51% estado 41%	50% estado 45%	—
2015-16	50% estado 38%	59% estado 45%	—
2014-15	51% estado 35%	59% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+13	89% (56 de 63)
Inglés	Crecimiento excepcional	+23	86% (54 de 63)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 67%. Supera al 5% de 1,398 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 69%. Supera al 14% de 1,397 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Oster Elementary a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 83% · inglés 75%
Steindorf STEAM K-8 Magnet a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 81% · inglés 83%
Reed Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 63%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

10%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 28%
Blanco 23%
Hispano 39%
Afroamericano 0%
Multirracial 10%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Oster Elementary Grados K–5 · Union Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	0.6 mi	83% +41 vs. estado	75% +29 vs. estado	72% +37 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 77% en 2025-26	13%	627	Asiático 52%	+16 por encima de lo esperado
Steindorf STEAM K-8 Magnet Grados K–8 · Cambrian Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	0.6 mi	81% +42 vs. estado	83% +35 vs. estado	82% +47 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 82% en 2025-26	5%	491	Asiático 42%	+15 por encima de lo esperado
Reed Elementary Grados K–5 · San Jose Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.9 mi	68% +26 vs. estado	63% +17 vs. estado	53% +17 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 61% en 2025-26	24%	356	Blanco 35%	+11 por encima de lo esperado
Fammatre Elementary Grados K–5 Chárter · Cambrian Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.1 mi	51% +9 vs. estado	50% +4 vs. estado	45% +9 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 49% en 2025-26	22%	482	Hispano 37%	+14 por encima de lo esperado
Lietz Elementary Grados K–5 · Union Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.2 mi	63% +22 vs. estado	65% +19 vs. estado	56% +21 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 62% en 2025-26	23%	501	Hispano 35%	+5 por encima de lo esperado
Bagby Elementary Grados K–5 · Cambrian Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	1.3 mi	66% +23 vs. estado	64% +18 vs. estado	57% +22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 62% en 2025-26	15%	529	Blanco 34%	+19 por encima de lo esperado
Almaden Elementary Grados K–5 · San Jose Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.5 mi	37% −5 vs. estado	41% −6 vs. estado	25% −10 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 34% en 2025-26	72%	305	Hispano 75%	+8 por encima de lo esperado
Noddin Elementary Grados K–5 · Union Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.6 mi	76% +35 vs. estado	80% +34 vs. estado	72% +36 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 76% en 2025-26	15%	500	Asiático 46%	+14 por encima de lo esperado
Hacienda Science/Environmental Magnet Grados K–5 · San Jose Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.6 mi	65% +23 vs. estado	66% +19 vs. estado	61% +26 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 64% en 2025-26	22%	622	Hispano 31%	+13 por encima de lo esperado
Schallenberger Elementary Grados K–5 · San Jose Unified Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.8 mi	55% +13 vs. estado	67% +20 vs. estado	50% +15 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 57% en 2025-26	26%	509	Blanco 40%	+3 según lo esperado