Butterfield Ranch Elementary (Chino Hills, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	62% estado 47% · 2025-26	53% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	66% estado 42% · 2025-26	71% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	56% estado 37% · 2025-26	67% estado 49% · 2025-26	51% estado 35% · 2025-26
Grado 6	90% estado 37% · 2025-26	84% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	69% estado 41% · 2025-26	69% estado 47% · 2025-26	51% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	69% estado 41%	69% estado 47%	51% estado 35%
2024-25	71% estado 40%	78% estado 47%	68% estado 33%
2023-24	77% estado 39%	77% estado 45%	50% estado 33%
2022-23	71% estado 38%	73% estado 44%	59% estado 32%
2021-22	70% estado 36%	72% estado 45%	58% estado 31%
2018-19	61% estado 43%	66% estado 50%	44% estado 32%
2017-18	59% estado 42%	65% estado 49%	—
2016-17	64% estado 40%	67% estado 46%	—
2015-16	60% estado 38%	67% estado 45%	—
2014-15	52% estado 34%	61% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento excepcional	+28	85% (193 de 228)
Inglés	Crecimiento excepcional	+27	83% (189 de 228)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 57%. Supera al 77% de 1,742 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 62%. Supera al 70% de 1,741 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Michael G. Wickman Elementary a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 76%
Bryant Ranch Elementary a 4.3 millas de esta escuela · matemáticas 81% · inglés 81%
Park View Elementary a 6.1 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 77%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

8%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 50%
Blanco 9%
Hispano 27%
Afroamericano 4%
Multirracial 10%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 80 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Legacy Academy Grados K–8 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	3.4 mi	40% ±0 vs. estado	56% +8 vs. estado	31% −4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	53%	866	Hispano 34%	+9 por encima de lo esperado
Michael G. Wickman Elementary Grados K–6 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)	3.4 mi	76% +35 vs. estado	76% +29 vs. estado	63% +27 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 71% en 2025-26	45%	710	Asiático 65%	+21 por encima de lo esperado
Cal Aero Preserve Academy Grados K–8 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	3.7 mi	62% +22 vs. estado	68% +20 vs. estado	52% +17 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 61% en 2025-26	48%	982	Asiático 43%	+13 por encima de lo esperado
Philistine Rondo School of Discovery Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)	3.7 mi	66% +25 vs. estado	68% +21 vs. estado	47% +12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 60% en 2025-26	53%	1,226	Asiático 49%	+21 por encima de lo esperado
Chaparral Elementary Grados K–6 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	3.8 mi	53% +12 vs. estado	62% +15 vs. estado	51% +15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 55% en 2025-26	67%	616	Hispano 55%	+9 por encima de lo esperado
Ronald Reagan Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	4.0 mi	51% +10 vs. estado	62% +15 vs. estado	43% +8 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 52% en 2025-26	61%	1,063	Hispano 36%	+9 por encima de lo esperado
Chino Valley Learning Academy Grados 7–12 Alternativa · Chino Valley Unified	4.1 mi	6%	24%	18%	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 15% en 2025-26	93%	27	Hispano 81%	—
Bryant Ranch Elementary Grados K–5 · Placentia-Yorba Linda Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	4.3 mi	81% +38 vs. estado	81% +35 vs. estado	79% +44 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 80% en 2025-26	24%	505	Asiático 32%	+18 por encima de lo esperado
Prado View Elementary Grados K–6 · Corona-Norco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	4.4 mi	44% +3 vs. estado	56% +9 vs. estado	33% −2 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 44% en 2025-26	62%	570	Hispano 40%	+19 por encima de lo esperado
Robert O. Townsend Junior High Grados 7–8 · Chino Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	4.8 mi	60% +23 vs. estado	67% +16 vs. estado	55% +19 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 60% en 2025-26	55%	905	Hispano 41%	+13 por encima de lo esperado