Tenaya Middle

Grados 7–8 Pública Distrito: Fresno Unified

1239 West Mesa Ave., Fresno, CA 93711 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−16 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−11 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−17 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
72%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
876
2024-25
Estudiantes por maestro
18.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 22% estado 38% · 2025-26 42% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 20% estado 36% · 2025-26 35% estado 50% · 2025-26 19% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 21% estado 37% · 2025-26 39% estado 50% · 2025-26 19% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 21% estado 37% 39% estado 50% 19% estado 35%
2024-25 23% estado 35% 38% estado 49% 18% estado 32%
2023-24 23% estado 33% 36% estado 47% 17% estado 29%
2022-23 22% estado 32% 36% estado 47% 23% estado 29%
2021-22 20% estado 31% 39% estado 48% 14% estado 29%
2018-19 27% estado 37% 40% estado 50% 18% estado 31%
2017-18 29% estado 37% 43% estado 50% —
2016-17 25% estado 37% 33% estado 49% —
2015-16 23% estado 36% 35% estado 49% —
2014-15 21% estado 34% 29% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
30%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 141 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gibson Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
0.5 mi
38%
−3 vs. estado
47%
+1 vs. estado
26%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2025-26 62% 358 Hispano 54% +3
según lo esperado
—
Kratt Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.7 mi
38%
−3 vs. estado
37%
−9 vs. estado
26%
−9 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 34% en 2025-26 79% 620 Hispano 64% +10
por encima de lo esperado
—
Starr Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.8 mi
58%
+17 vs. estado
53%
+6 vs. estado
27%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 46% en 2025-26 54% 336 Hispano 52% +9
por encima de lo esperado
—
Baird Middle
Grados 5–8 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.0 mi
56%
+19 vs. estado
67%
+18 vs. estado
57%
+21 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 60% en 2025-26 43% 571 Hispano 56% +12
por encima de lo esperado
—
Malloch Elementary
Grados K–6 · Fresno Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
1.0 mi
52%
+11 vs. estado
54%
+7 vs. estado
24%
−11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 43% en 2025-26 53% 495 Hispano 47% +16
por encima de lo esperado
—
Endeavor Charter
Grados K–12 Chárter · Endeavor Charter District
Ingreso a la universidad: 58%
1.1 mi
29%
−10 vs. estado
46%
−4 vs. estado
55%
+20 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 43% en 2025-26 44% 333 Blanco 47% +7
por encima de lo esperado
58%
−8 vs. estado
Bullard Talent
Grados K–8 · Fresno Unified
1.2 mi
51%
+12 vs. estado
62%
+14 vs. estado
46%
+10 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 53% en 2025-26 47% 744 Hispano 61% — —
Nelson Elementary
Grados K–6 · Clovis Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.2 mi
46%
+6 vs. estado
59%
+12 vs. estado
25%
−11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 43% en 2025-26 60% 466 Hispano 57% +4
según lo esperado
—
Pinedale Elementary
Grados K–6 · Clovis Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
1.7 mi
25%
−15 vs. estado
39%
−8 vs. estado
21%
−14 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 29% en 2025-26 91% 433 Hispano 74% +1
según lo esperado
—
Wawona K-8
Grados K–8 · Fresno Unified
1.7 mi
23%
−16 vs. estado
32%
−17 vs. estado
19%
−16 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 25% en 2025-26 72% 688 Hispano 75% — —