Monte Vista High (Spring Valley, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	35% estado 32% · 2025-26	48% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	35% estado 32% · 2025-26	48% estado 57% · 2025-26	28% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	35% estado 32%	48% estado 57%	28% estado 39%
2024-25	33% estado 31%	46% estado 57%	31% estado 34%
2023-24	33% estado 28%	44% estado 56%	25% estado 32%
2022-23	27% estado 27%	43% estado 55%	19% estado 31%
2021-22	22% estado 27%	44% estado 55%	19% estado 29%
2020-21	32% estado 34%	60% estado 59%	18% estado 28%
2018-19	31% estado 32%	45% estado 57%	18% estado 28%
2017-18	41% estado 31%	49% estado 56%	—
2016-17	38% estado 32%	62% estado 60%	—
2015-16	33% estado 32%	55% estado 59%	—
2014-15	30% estado 30%	55% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 22%. Supera al 84% de 661 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 52%. Supera al 38% de 661 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Kearny Digital Media & Design a 11.7 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 77%
Kearny School of Biomedical Science and Technology a 11.7 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 73%
Kearny College Connections a 11.7 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 77%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

89%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

47%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

63%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 333 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	14	4%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	16	5%	13%
Colegio comunitario de California	159	48%	35%
Universidad privada de California	9	3%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	8	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	3	1%	0%
No fueron a la universidad	124	37%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 259 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 174 fueron admitidos y 84 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	218	85	44
Santa Barbara	117	47	8+
Berkeley	99	22	4+
Los Angeles	145	9+	3+
Riverside	104	63	—
Merced	58	46	—
Santa Cruz	78	38	—
Davis	55	17+	—
Irvine	146	9+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,591 graduados: 421 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 400 fueron admitidos y 112 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Diego	338	114	48
San Marcos	227	216	30
San Francisco	55	48	5
Fresno	37	36	4
Long Beach	146	53	3
San Luis Obispo	51	17	3
Bakersfield	36	26	3
Northridge	34	32	3
Pomona	81	38	2
Chico	46	43	2
San Jose	36	24	2
Sacramento	20	20	2
Los Angeles	53	51	1
Humboldt	41	35	1
San Bernardino	34	33	1
Monterey Bay	20	20	1
Sonoma	6	6	1
Dominguez Hills	59	51	—
East Bay	36	33	—
Channel Islands	10	9	—
Stanislaus	8	7	—
Maritime Academy	2	2	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

30%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 11%
Hispano 68%
Afroamericano 10%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 333 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


The Learning Choice Academy - East County Grados K–12 Chárter · The Learning Choice Academy - East County District Ingreso a la universidad: 58%	2.6 mi	28% −10 vs. estado	42% −7 vs. estado	33% −4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 34% en 2025-26	59%	466	Hispano 62%	+1 según lo esperado	58% −8 vs. estado
Mount Miguel High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 56%	2.7 mi	18% −14 vs. estado	48% −10 vs. estado	28% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 31% en 2025-26	79%	1,539	Hispano 68%	—	56% −9 vs. estado
Steele Canyon High Grados 9–12 Chárter · Steele Canyon High District Ingreso a la universidad: 73%	2.9 mi	42% +10 vs. estado	70% +12 vs. estado	56% +18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 56% en 2025-26	50%	2,198	Hispano 53%	—	73% +7 vs. estado
Grossmont High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 76%	3.1 mi	30% −2 vs. estado	59% +1 vs. estado	41% +2 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 43% en 2025-26	64%	2,172	Hispano 46%	—	76% +10 vs. estado
Valhalla High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 83%	3.4 mi	31% −1 vs. estado	55% −2 vs. estado	41% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 43% en 2025-26	69%	1,728	Blanco 66%	—	83% +17 vs. estado
JCS - Manzanita Grados K–12 Chárter · JCS - Manzanita District Crecimiento: según lo esperado (±0)	3.5 mi	33% −7 vs. estado	51% +3 vs. estado	40% +4 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 41% en 2025-26	47%	224	Hispano 51%	±0 según lo esperado	—
Literacy First Charter Grados K–12 Chárter · Literacy First Charter District Ingreso a la universidad: 76%	3.6 mi	47% +8 vs. estado	59% +10 vs. estado	42% +6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 49% en 2025-26	52%	2,160	Asiático 42%	+6 por encima de lo esperado	76% +10 vs. estado
Helix High Grados 9–12 Chárter · Helix High District Ingreso a la universidad: 79%	3.8 mi	67% +35 vs. estado	76% +19 vs. estado	54% +16 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 66% en 2025-26	65%	2,554	Hispano 47%	—	79% +13 vs. estado
REACH Academy Grados 9–12 Educación especial · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 46%	4.4 mi	0% −32 vs. estado · 2015-16	0% −59 vs. estado · 2015-16	—	No hay suficientes años de datos	57%	21	Hispano 43%	—	46% −22 vs. estado
El Cajon Valley High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 67%	4.5 mi	10% −22 vs. estado	22% −36 vs. estado	16% −22 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 16% en 2025-26	89%	1,701	Hispano 41%	—	67% +1 vs. estado