Escuelas públicas de Spring Valley, CA

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Avondale Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley	32% −10 vs. estado	36% −11 vs. estado	27% −8 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	89%	23%	291	Hispano 75%	—	—
Bancroft Elementary Grados K–8 · La Mesa-Spring Valley	20% −22 vs. estado	23% −23 vs. estado	16% −19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 20% en 2025-26	93%	19%	391	Hispano 77%	—	—
Casa de Oro Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley	29% −13 vs. estado	38% −8 vs. estado	23% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 30% en 2025-26	74%	30%	320	Hispano 64%	—	—
Highlands Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	36% −6 vs. estado	43% −4 vs. estado	33% −2 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 37% en 2025-26	74%	19%	357	Hispano 66%	+12 por encima de lo esperado	—
Kempton Street Literacy Academy Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	20% −22 vs. estado	25% −22 vs. estado	11% −24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26	81%	18%	480	Hispano 83%	+17 por encima de lo esperado	—
La Presa Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley	29% −12 vs. estado	39% −8 vs. estado	24% −11 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	80%	27%	346	Hispano 71%	—	—
Loma Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	32% −11 vs. estado	47% +1 vs. estado	22% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	73%	20%	315	Hispano 54%	+16 por encima de lo esperado	—
Monte Vista High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 63%	35% +3 vs. estado	48% −9 vs. estado	28% −11 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	76%	23%	1,543	Hispano 68%	—	63% −3 vs. estado
Mount Miguel High Grados 9–12 · Grossmont Union High Ingreso a la universidad: 56%	18% −14 vs. estado	48% −10 vs. estado	28% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 31% en 2025-26	79%	20%	1,539	Hispano 68%	—	56% −9 vs. estado
Rancho Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley	20% −22 vs. estado	31% −15 vs. estado	24% −11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 25% en 2025-26	83%	35%	324	Hispano 65%	—	—
Sci Tech Engr Arts and Math Acad at La Presa Grados 5–8 · La Mesa-Spring Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	32% −5 vs. estado	38% −11 vs. estado	28% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 33% en 2025-26	80%	25%	800	Hispano 70%	+9 por encima de lo esperado	—
Spring Valley Academy Grados 6–8 · La Mesa-Spring Valley	20% −17 vs. estado	36% −14 vs. estado	16% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26	77%	28%	597	Hispano 63%	—	—
Steele Canyon High Grados 9–12 Chárter · Steele Canyon High District Ingreso a la universidad: 73%	42% +10 vs. estado	70% +12 vs. estado	56% +18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 56% en 2025-26	50%	11%	2,198	Hispano 53%	—	73% +7 vs. estado
Sweetwater Springs Elementary Grados K–5 · La Mesa-Spring Valley Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	38% −4 vs. estado	49% +3 vs. estado	27% −9 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 38% en 2025-26	70%	25%	378	Hispano 51%	+10 por encima de lo esperado	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).