Lincoln High (Stockton, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	22% estado 32% · 2025-26	59% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	22% estado 32% · 2025-26	59% estado 57% · 2025-26	37% estado 38% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	22% estado 32%	59% estado 57%	37% estado 38%
2024-25	26% estado 31%	56% estado 57%	35% estado 34%
2023-24	24% estado 28%	52% estado 56%	33% estado 30%
2022-23	28% estado 27%	68% estado 55%	30% estado 27%
2021-22	25% estado 27%	60% estado 55%	25% estado 27%
2020-21	36% estado 34%	64% estado 59%	30% estado 28%
2018-19	34% estado 32%	70% estado 57%	33% estado 26%
2017-18	33% estado 31%	65% estado 56%	—
2016-17	26% estado 32%	63% estado 60%	—
2015-16	31% estado 32%	63% estado 59%	—
2014-15	41% estado 30%	68% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 26%. Supera al 34% de 602 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 59%, escuela similar típica 57%. Supera al 53% de 602 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Middle College High a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 93%
Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy a 3.9 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 67%
Stockton Early College Academy a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 90%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

43%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

71%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 656 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	29	4%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	60	9%	13%
Colegio comunitario de California	302	46%	35%
Universidad privada de California	40	6%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	35	5%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	189	29%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 575 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 377 fueron admitidos y 184 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Santa Barbara	271	112	38
Davis	376	150	37+
Berkeley	311	50	25
Santa Cruz	221	133	23+
Irvine	244	50	12+
Los Angeles	310	23+	11+
Merced	150	135	8+
Riverside	115	83	7+
San Diego	293	51	3+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 3,213 graduados: 829 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 777 fueron admitidos y 302 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Sacramento	403	378	83
San Jose	280	224	45
San Francisco	192	173	28
Fullerton	129	86	16
Fresno	134	129	15
San Luis Obispo	236	48	14
Monterey Bay	97	88	14
Long Beach	262	116	13
San Diego	313	76	12
Chico	167	149	12
Sonoma	101	84	11
East Bay	96	78	9
Stanislaus	98	91	7
Northridge	55	49	7
Humboldt	53	47	5
San Marcos	37	36	5
Bakersfield	42	39	3
Pomona	74	44	1
Los Angeles	49	46	1
Channel Islands	27	25	1
Dominguez Hills	25	22	—
San Bernardino	10	10	—
Maritime Academy	2	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

25%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 13%
Blanco 15%
Hispano 54%
Afroamericano 11%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 305 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Village Oaks High Grados 9–12 Alternativa · Lincoln Unified Ingreso a la universidad: 40%	0.8 mi	2% −30 vs. estado	18% −40 vs. estado	12% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 10% en 2025-26	83%	156	Hispano 67%	—	40% −26 vs. estado
ABLE Charter Grados K–12 Chárter · ABLE Charter District Ingreso a la universidad: 74%	1.1 mi	22% −16 vs. estado	39% −10 vs. estado	26% −10 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 29% en 2025-26	80%	1,186	Hispano 68%	+5 por encima de lo esperado	74% +8 vs. estado
Middle College High Grados 9–12 · Lodi Unified Ingreso a la universidad: 96%	1.5 mi	62% +30 vs. estado	93% +35 vs. estado	75% +36 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 76% en 2025-26	54%	343	Asiático 55%	—	96% +31 vs. estado
Plaza Robles Continuation High Grados 9–12 Alternativa · Lodi Unified Ingreso a la universidad: 35%	1.8 mi	7% −25 vs. estado	4% −54 vs. estado	3% −35 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 5% en 2025-26	71%	141	Hispano 45%	—	35% −31 vs. estado
Stagg Senior High Grados 9–12 · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 50%	2.0 mi	10% −21 vs. estado	47% −11 vs. estado	22% −16 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 26% en 2025-26	75%	1,677	Hispano 67%	—	50% −15 vs. estado
Pacific Law Academy Grados 7–12 Chárter · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 81%	2.0 mi	35% +3 vs. estado	62% +5 vs. estado	45% +6 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 47% en 2025-26	61%	199	Hispano 68%	—	81% +15 vs. estado
Bear Creek High Grados 9–12 · Lodi Unified Ingreso a la universidad: 72%	2.9 mi	21% −11 vs. estado	57% −1 vs. estado	32% −6 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 37% en 2025-26	66%	1,925	Hispano 42%	—	72% +6 vs. estado
Ronald E. McNair High Grados 9–12 · Lodi Unified Ingreso a la universidad: 66%	2.9 mi	13% −19 vs. estado	44% −14 vs. estado	16% −22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 24% en 2025-26	77%	1,644	Asiático 43%	—	66% +1 vs. estado
Cesar Chavez High Grados 9–12 · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 59%	3.8 mi	13% −19 vs. estado	42% −15 vs. estado	21% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 25% en 2025-26	75%	2,021	Hispano 58%	—	59% −7 vs. estado
Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy Grados 9–12 Chárter · Aspire Benjamin Holt College Preparatory Academy District Ingreso a la universidad: 87%	3.9 mi	44% +12 vs. estado	67% +10 vs. estado	37% +4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 49% en 2025-26	58%	694	Hispano 48%	—	87% +22 vs. estado