Broadway Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 83% estado 47% · 2025-26 | 86% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 82% estado 42% · 2025-26 | 89% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 76% estado 37% · 2025-26 | 84% estado 49% · 2025-26 | 77% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 81% estado 43% · 2025-26 | 86% estado 46% · 2025-26 | 77% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 81% estado 43% | 86% estado 46% | 77% estado 35% |
| 2024-25 | 79% estado 42% | 85% estado 46% | 73% estado 33% |
| 2023-24 | 79% estado 41% | 85% estado 45% | 80% estado 33% |
| 2022-23 | 81% estado 40% | 88% estado 45% | 76% estado 32% |
| 2021-22 | 79% estado 38% | 88% estado 44% | 87% estado 31% |
| 2020-21 | 66% estado 35% | 77% estado 43% | — |
| 2018-19 | 86% estado 45% | 84% estado 50% | 70% estado 32% |
| 2017-18 | 81% estado 43% | 78% estado 49% | — |
| 2016-17 | 79% estado 42% | 79% estado 45% | — |
| 2015-16 | 75% estado 40% | 78% estado 45% | — |
| 2014-15 | 65% estado 37% | 68% estado 39% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +8 | 72% (102 de 142) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +12 | 77% (109 de 142) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 81%, escuela similar típica 64%. Supera al 88% de 1,497 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 86%, escuela similar típica 67%. Supera al 98% de 1,496 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Overland Avenue Elementary a 3.6 millas de esta escuela · matemáticas 91% · inglés 88%
- Third Street Elementary a 8.8 millas de esta escuela · matemáticas 94% · inglés 91%
- Wonderland Avenue Elementary a 9.3 millas de esta escuela · matemáticas 91% · inglés 90%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 27%
- Blanco 13%
- Hispano 24%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 32%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Coeur D'Alene Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+31)
|
0.7 mi |
76%
+35
vs. estado
|
79%
+32
vs. estado
|
32% | |
|
Westminster Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.8 mi |
57%
+15
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
78% | |
|
Walgrove Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.8 mi |
53%
+11
vs. estado
|
55%
+8
vs. estado
|
39% | |
|
Beethoven Street Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.1 mi |
46%
+5
vs. estado
|
52%
+5
vs. estado
|
61% | |
|
Will Rogers Elementary
Grados K–5
· Santa Monica-Malibu Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.1 mi |
45%
+3
vs. estado
|
53%
+7
vs. estado
|
44% | |
|
John Muir Elementary
Grados K–5
· Santa Monica-Malibu Unified
|
1.2 mi |
46%
+9
vs. estado · 2021-22
|
54%
+9
vs. estado · 2021-22
|
— | |
|
Santa Monica Alternative (K-8)
Grados K–8
Alternativa
· Santa Monica-Malibu Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.2 mi |
59%
+20
vs. estado
|
68%
+20
vs. estado
|
15% | |
|
Westside Global Awareness Magnet
Grados K–8
Alternativa
· Los Angeles Unified
|
1.3 mi |
33%
−6
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
87% | |
|
Grant Elementary
Grados K–5
· Santa Monica-Malibu Unified
|
1.5 mi |
70%
+28
vs. estado
|
71%
+25
vs. estado
|
25% | |
|
Short Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+31)
|
1.7 mi |
69%
+27
vs. estado
|
71%
+25
vs. estado
|
29% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.