Dr. Julian Nava Learning Academy (Los Angeles, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	18% estado 37% · 2025-26	37% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	20% estado 38% · 2025-26	30% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	20% estado 36% · 2025-26	32% estado 50% · 2025-26	22% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	19% estado 37% · 2025-26	32% estado 50% · 2025-26	22% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	19% estado 37%	32% estado 50%	22% estado 35%
2024-25	16% estado 36%	33% estado 49%	15% estado 32%
2023-24	11% estado 33%	28% estado 46%	9% estado 29%
2022-23	12% estado 32%	30% estado 46%	10% estado 29%
2021-22	12% estado 31%	29% estado 47%	9% estado 29%
2018-19	15% estado 38%	28% estado 50%	10% estado 31%
2017-18	18% estado 37%	31% estado 49%	—
2016-17	12% estado 37%	24% estado 48%	—
2015-16	13% estado 36%	24% estado 48%	—
2014-15	15% estado 33%	21% estado 44%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento acelerado	+5	70% (359 de 514)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 19%. Supera al 49% de 330 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 33%. Supera al 48% de 330 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Synergy Kinetic Academy a 0.0 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 44%
John Adams Middle a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 49%
William Jefferson Clinton Middle a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 30% · inglés 34%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

30%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 95%
Afroamericano 5%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 107 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Synergy Kinetic Academy Grados 6–8 Chárter · Synergy Kinetic Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	0.0 mi	36% −1 vs. estado	44% −5 vs. estado	31% −5 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 37% en 2025-26	97%	481	Hispano 99%	+7 por encima de lo esperado	—
Animo Jefferson Charter Middle Grados 6–8 Chárter · Animo Jefferson Charter Middle District Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.3 mi	19% −18 vs. estado	35% −14 vs. estado	17% −18 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 24% en 2025-26	96%	427	Hispano 96%	+5 por encima de lo esperado	—
George Washington Carver Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.0 mi	22% −15 vs. estado	30% −20 vs. estado	15% −21 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 22% en 2025-26	98%	635	Hispano 90%	+1 según lo esperado	—
ISANA Himalia Academy Grados K–8 Chárter · ISANA Himalia Academy District Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.1 mi	26% −13 vs. estado	34% −14 vs. estado	18% −18 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 26% en 2025-26	96%	655	Hispano 98%	+4 según lo esperado	—
Tri-C Community Day Grados 7–12 Alternativa · Los Angeles Unified Ingreso a la universidad: 10%	1.1 mi	8% −24 vs. estado	5% −52 vs. estado	2% −35 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 5% en 2025-26	96%	231	Hispano 89%	—	10% −56 vs. estado
Gabriella Charter 2 Grados K–8 Chárter · Gabriella Charter 2 District Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.2 mi	27% −13 vs. estado	36% −12 vs. estado	12% −24 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 25% en 2025-26	98%	383	Hispano 94%	+4 según lo esperado	—
Vernon City Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.3 mi	62% +22 vs. estado	62% +15 vs. estado	39% +4 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 54% en 2025-26	96%	134	Hispano 96%	+2 según lo esperado	—
Para Los Ninos Middle Grados 6–8 Chárter · Para Los Ninos Middle District	1.4 mi	20% −17 vs. estado	32% −17 vs. estado	24% −11 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 26% en 2025-26	94%	305	Hispano 94%	—	—
John Adams Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.4 mi	32% −5 vs. estado	49% ±0 vs. estado	30% −6 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26	96%	676	Hispano 94%	±0 según lo esperado	—
Holmes Avenue Elementary Grados K–6 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	1.4 mi	22% −21 vs. estado	16% −30 vs. estado	7% −26 vs. estado · 2024-25	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 19% en 2025-26	100%	125	Hispano 66%	+18 por encima de lo esperado	—