Weston Ranch High (Stockton, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	12% estado 32% · 2025-26	43% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	12% estado 32% · 2025-26	43% estado 57% · 2025-26	19% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	12% estado 32%	43% estado 57%	19% estado 39%
2024-25	18% estado 31%	46% estado 57%	23% estado 34%
2023-24	15% estado 28%	48% estado 56%	22% estado 32%
2022-23	10% estado 27%	45% estado 55%	17% estado 32%
2021-22	12% estado 27%	48% estado 55%	18% estado 31%
2020-21	11% estado 34%	38% estado 59%	17% estado 30%
2018-19	17% estado 32%	51% estado 57%	17% estado 30%
2017-18	12% estado 31%	42% estado 56%	—
2016-17	23% estado 32%	48% estado 60%	—
2015-16	21% estado 32%	56% estado 59%	—
2014-15	21% estado 30%	50% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 12%, escuela similar típica 25%. Supera al 8% de 628 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 55%. Supera al 20% de 628 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Stockton Early College Academy a 4.6 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 90%
Lathrop High a 5.2 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 56%
Middle College High a 6.5 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 93%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

94%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

48%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

67%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 283 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	15	5%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	25	9%	13%
Colegio comunitario de California	128	45%	35%
Universidad privada de California	14	5%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	6	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	94	33%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 189 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 134 fueron admitidos y 64 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Davis	146	52	23+
Merced	82	80	6+
Berkeley	126	20+	6+
San Diego	62	17+	3+
Santa Cruz	71	37+	—
Santa Barbara	40+	23+	—
Riverside	24+	11+	—
Irvine	77	7+	—
Los Angeles	92	3+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,329 graduados: 284 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 276 fueron admitidos y 99 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Sacramento	196	180	36
San Jose	105	87	11
San Francisco	80	73	9
Stanislaus	108	100	7
East Bay	69	58	7
Fullerton	32	28	7
Fresno	50	50	6
Chico	30	27	4
Northridge	16	16	4
Monterey Bay	22	20	2
Sonoma	19	18	2
Los Angeles	14	12	2
San Diego	59	12	1
San Luis Obispo	29	11	1
Long Beach	59	16	—
Pomona	19	10	—
Bakersfield	9	9	—
Humboldt	9	6	—
Dominguez Hills	6	4	—
San Bernardino	3	3	—
Channel Islands	2	1	—
San Marcos	2	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

29%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 20%
Blanco 4%
Hispano 54%
Afroamericano 17%
Multirracial 4%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 157 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


New Vision High Grados 9–12 Alternativa · Manteca Unified Ingreso a la universidad: 16%	0.3 mi	0% −32 vs. estado	6% −51 vs. estado	0% −38 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 2% en 2025-26	74%	105	Hispano 71%	16% −50 vs. estado
KIPP Stockton Grados K–12 Chárter · KIPP Stockton District	1.5 mi	21% −18 vs. estado	27% −21 vs. estado	23% −12 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 24% en 2025-26	85%	265	Hispano 66%	—
Edison High Grados 9–12 · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 50%	2.7 mi	9% −23 vs. estado	33% −25 vs. estado	16% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26	80%	2,355	Hispano 74%	50% −15 vs. estado
Aspire Stockton 6-12 Secondary Academy Grados 6–12 Chárter · Aspire Stockton 6-12 Secondary Academy District	3.1 mi	17% −20 vs. estado	32% −19 vs. estado	15% −20 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 21% en 2025-26	89%	326	Hispano 63%	—
Edward C. Merlo Institute of Environmental Studies Grados 9–12 Alternativa · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 55%	3.3 mi	12% −20 vs. estado	49% −8 vs. estado	25% −13 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 29% en 2025-26	79%	200	Hispano 92%	55% −11 vs. estado
Stockton High Grados 9–12 · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 15%	3.5 mi	2% −30 vs. estado	12% −46 vs. estado	6% −32 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26	90%	191	Hispano 78%	15% −50 vs. estado
Weber Institute Grados 9–12 Alternativa · Stockton Unified Ingreso a la universidad: 65%	3.6 mi	20% −12 vs. estado	46% −11 vs. estado	25% −14 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 30% en 2025-26	78%	358	Hispano 88%	65% −1 vs. estado
Stockton Collegiate International Secondary Grados 6–12 Chárter · Stockton Collegiate International Secondary District Ingreso a la universidad: 76%	3.8 mi	14% −22 vs. estado	32% −19 vs. estado	19% −15 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 21% en 2025-26	47%	466	Hispano 65%	76% +10 vs. estado
one.Charter Grados K–12 Chárter Alternativa · one.Charter District Ingreso a la universidad: 19%	4.1 mi	13% −19 vs. estado	14% −44 vs. estado	12% −21 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 13% en 2025-26	84%	1,356	Hispano 64%	19% −47 vs. estado
San Joaquin County Special Education Grados K–12 Educación especial · San Joaquin County Office of Education	4.1 mi	3%	18%	8%	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 10% en 2025-26	41%	904	Hispano 45%	—