Stockton Collegiate International Secondary

Grados 6–12 Escuela chárter pública Distrito: Stockton Collegiate International Secondary District

400 E. Main St., Stockton, CA 95202 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
14%
−22 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−19 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−15 estado 34% · 2025-26
Bajos ingresos
47%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
466
2024-25
Estudiantes por maestro
26.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 13% estado 37% · 2025-26 30% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 7% estado 38% · 2025-26 21% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 12% estado 36% · 2025-26 24% estado 50% · 2025-26 12% estado 35% · 2025-26
Grado 11 27% estado 32% · 2025-26 61% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 14% estado 36% · 2025-26 32% estado 51% · 2025-26 19% estado 34% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 14% estado 36% 32% estado 51% 19% estado 34%
2024-25 13% estado 35% 41% estado 50% 27% estado 29%
2023-24 14% estado 32% 44% estado 48% 24% estado 27%
2022-23 17% estado 31% 47% estado 48% 29% estado 27%
2021-22 18% estado 30% 47% estado 48% 29% estado 27%
2020-21 22% estado 33% 49% estado 50% 23% estado 27%
2018-19 25% estado 37% 47% estado 51% 35% estado 28%
2017-18 27% estado 36% 47% estado 50% —
2016-17 31% estado 36% 53% estado 50% —
2015-16 31% estado 35% 56% estado 50% —
2014-15 30% estado 33% 55% estado 46% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
98%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
66%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
76%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 46 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 7 15% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 7 15% 13%
Colegio comunitario de California 11 24% 35%
Universidad privada de California 7 15% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 3 7% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 11 24% 34%

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 212 graduados: 111 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 104 fueron admitidos y 31 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Sacramento 71 64 14
San Jose 31 25 4
San Francisco 41 34 3
Stanislaus 31 29 3
Fresno 12 11 3
San Luis Obispo 19 8 2
East Bay 22 14 1
Channel Islands 2 2 1
San Diego 42 15 —
Chico 23 18 —
Long Beach 16 10 —
Monterey Bay 14 12 —
Pomona 13 8 —
Humboldt 9 8 —
Northridge 9 7 —
Bakersfield 8 7 —
Fullerton 8 7 —
Sonoma 7 7 —
Los Angeles 6 5 —
San Bernardino 5 4 —
Dominguez Hills 3 2 —
Maritime Academy 2 2 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
29%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Team Charter Academy
Grados 6–8 Chárter · Team Charter Academy District
0.1 mi
8%
−29 vs. estado
27%
−22 vs. estado
14%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26 94% 180 Hispano 73% — —
Voices College Bound Language Academy at Stockton
Grados K–8 Chárter · Voices College Bound Language Academy at Stockton District
0.1 mi
20%
−20 vs. estado
18%
−30 vs. estado
5%
−30 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26 82% 139 Hispano 93% — —
Spanos (Alex G.) Elementary
Grados K–8 · Stockton Unified
0.4 mi
15%
−24 vs. estado
20%
−28 vs. estado
18%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 18% en 2025-26 92% 482 Hispano 89% — —
Unbound Stockton Community
Grados 4–8 Chárter · San Joaquin County Office of Education
0.4 mi
9%
−30 vs. estado
16%
−32 vs. estado
7%
−28 vs. estado
No hay suficientes años de datos — — — —
Jane Frederick High
Grados 9–12 Alternativa · Stockton Unified
Ingreso a la universidad: 17%
0.5 mi
3%
−29 vs. estado
8%
−49 vs. estado
4%
−33 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 5% en 2025-26 89% 178 Hispano 72% — 17%
−48 vs. estado
Weber Institute
Grados 9–12 Alternativa · Stockton Unified
Ingreso a la universidad: 65%
0.5 mi
20%
−12 vs. estado
46%
−11 vs. estado
25%
−14 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 30% en 2025-26 78% 358 Hispano 88% — 65%
−1 vs. estado
Stockton High
Grados 9–12 · Stockton Unified
Ingreso a la universidad: 15%
0.6 mi
2%
−30 vs. estado
12%
−46 vs. estado
6%
−32 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26 90% 191 Hispano 78% — 15%
−50 vs. estado
Pittman Charter
Grados K–8 Chárter · Stockton Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
0.6 mi
24%
−15 vs. estado
33%
−15 vs. estado
24%
−12 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 27% en 2025-26 86% 619 Hispano 90% +1
según lo esperado
—
KIPP University Park
Grados K–8 Chárter · KIPP University Park District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
0.6 mi
25%
−14 vs. estado
34%
−14 vs. estado
15%
−20 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 30% en 2025-26 91% 427 Hispano 70% +11
por encima de lo esperado
—
Dr. Lewis Dolphin Stallworth Sr. Charter
Grados K–8 Chárter · Dr. Lewis Dolphin Stallworth Sr. Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.8 mi
12%
−28 vs. estado
17%
−31 vs. estado
8%
−28 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26 93% 256 Hispano 79% +9
por encima de lo esperado
—