Thomas Downey High (Modesto, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	23% estado 32% · 2025-26	48% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	23% estado 32% · 2025-26	48% estado 57% · 2025-26	26% estado 37% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	23% estado 32%	48% estado 57%	26% estado 37%
2024-25	21% estado 31%	48% estado 57%	24% estado 32%
2023-24	16% estado 28%	47% estado 56%	14% estado 30%
2022-23	12% estado 27%	33% estado 55%	15% estado 31%
2021-22	8% estado 27%	30% estado 55%	10% estado 29%
2020-21	15% estado 34%	42% estado 59%	—
2018-19	20% estado 32%	51% estado 57%	19% estado 27%
2017-18	24% estado 31%	49% estado 56%	—
2016-17	21% estado 32%	57% estado 60%	—
2015-16	20% estado 32%	50% estado 59%	—
2014-15	22% estado 30%	58% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 23%, escuela similar típica 19%. Supera al 63% de 608 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 49%. Supera al 46% de 608 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Fred C. Beyer High a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 57%
Ceres High a 4.4 millas de esta escuela · matemáticas 21% · inglés 63%
Central Valley High a 5.5 millas de esta escuela · matemáticas 21% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

96%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

47%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

58%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 484 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	18	4%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	56	12%	13%
Colegio comunitario de California	190	39%	35%
Universidad privada de California	4	1%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	9	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	4	1%	0%
No fueron a la universidad	203	42%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 243 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 193 fueron admitidos y 96 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Merced	113	104	27
Santa Barbara	114	66	23
Davis	155	60	8+
Berkeley	131	19+	7+
Santa Cruz	119	63	6+
Riverside	23+	12+	3+
San Diego	90	24+	—
Irvine	70	9+	—
Los Angeles	98	6+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,302 graduados: 545 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 527 fueron admitidos y 249 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Stanislaus	369	356	130
Chico	170	161	20
San Luis Obispo	116	50	18
Fresno	159	155	13
San Jose	120	99	10
Sacramento	200	187	9
Monterey Bay	92	91	7
San Francisco	86	81	7
San Diego	133	31	6
Fullerton	47	39	6
Long Beach	114	56	5
Humboldt	42	40	4
Northridge	26	25	4
Sonoma	43	43	3
San Marcos	20	20	3
Pomona	27	18	2
Dominguez Hills	9	8	1
Maritime Academy	4	3	1
East Bay	46	40	—
Bakersfield	22	18	—
Los Angeles	16	14	—
Channel Islands	9	8	—
San Bernardino	4	3	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

24%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 18%
Hispano 69%
Afroamericano 2%
Multirracial 8%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 274 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Robert Elliott Alternative Education Center Grados 9–12 Alternativa · Modesto City High Ingreso a la universidad: 20%	0.7 mi	4% −28 vs. estado	3% −54 vs. estado	8% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 5% en 2025-26	88%	479	Hispano 72%	—	20% −46 vs. estado
Connecting Waters Charter School - Central Valley Grados K–12 Chárter · Connecting Waters Charter School - Central Valley District Ingreso a la universidad: 49%	1.3 mi	31% −8 vs. estado	44% −5 vs. estado	32% −4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 36% en 2025-26	53%	776	Blanco 49%	—	49% −16 vs. estado
Stanislaus Alternative Charter Grados 9–12 Chárter Alternativa · Stanislaus Alternative Charter District Ingreso a la universidad: 13%	1.6 mi	—	—	5% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26	65%	651	Hispano 67%	—	13% −52 vs. estado
Fred C. Beyer High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 67%	2.3 mi	33% +1 vs. estado	57% −1 vs. estado	33% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 41% en 2025-26	62%	1,609	Hispano 53%	—	67% +1 vs. estado
Grace M. Davis High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 59%	2.5 mi	13% −19 vs. estado	37% −20 vs. estado	17% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	80%	2,083	Hispano 63%	—	59% −7 vs. estado
Modesto High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 54%	2.6 mi	21% −11 vs. estado	46% −11 vs. estado	20% −17 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 29% en 2025-26	84%	2,292	Hispano 77%	—	54% −11 vs. estado
Peter Johansen High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 50%	3.1 mi	13% −19 vs. estado	44% −13 vs. estado	24% −14 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	82%	2,029	Hispano 73%	—	50% −15 vs. estado
Aspire Vanguard College Preparatory Academy Grados 6–12 Chárter · Aspire Vanguard College Preparatory Academy District Ingreso a la universidad: 60%	3.1 mi	14% −22 vs. estado	33% −18 vs. estado	24% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26	77%	617	Hispano 80%	—	60% −5 vs. estado
James C. Enochs High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 72%	3.2 mi	39% +7 vs. estado	65% +7 vs. estado	45% +7 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 49% en 2025-26	45%	2,304	Hispano 46%	—	72% +7 vs. estado
Stanislaus County Special Education Grados K–12 Educación especial · Stanislaus County Office of Education Crecimiento: según lo esperado (+3)	3.3 mi	6%	9%	6% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26	56%	462	Hispano 55%	+3 según lo esperado	—