Fred C. Beyer High (Modesto, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	33% estado 32% · 2025-26	57% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	33% estado 32% · 2025-26	57% estado 57% · 2025-26	33% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	33% estado 32%	57% estado 57%	33% estado 39%
2024-25	31% estado 31%	63% estado 57%	29% estado 34%
2023-24	28% estado 28%	56% estado 56%	33% estado 32%
2022-23	31% estado 27%	60% estado 55%	29% estado 31%
2021-22	22% estado 27%	49% estado 55%	25% estado 29%
2020-21	21% estado 34%	45% estado 59%	—
2018-19	28% estado 32%	56% estado 57%	23% estado 29%
2017-18	29% estado 31%	55% estado 56%	—
2016-17	31% estado 32%	61% estado 60%	—
2015-16	29% estado 32%	67% estado 59%	—
2014-15	22% estado 30%	46% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 33%, escuela similar típica 23%. Supera al 79% de 658 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 57%, escuela similar típica 52%. Supera al 62% de 658 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

96%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

42%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

67%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 334 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	10	3%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	32	10%	13%
Colegio comunitario de California	164	49%	35%
Universidad privada de California	3	1%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	12	4%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	3	1%	0%
No fueron a la universidad	110	33%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 265 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 204 fueron admitidos y 91 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Davis	178	75	17+
Santa Barbara	125	59	14+
Santa Cruz	114	70	8+
Merced	118	112	7+
San Diego	124	29	7+
Riverside	46	37	—
Irvine	116	31	—
Berkeley	132	12+	—
Los Angeles	127	12+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,729 graduados: 430 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 408 fueron admitidos y 185 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Stanislaus	218	210	75
Chico	87	86	17
San Jose	92	79	12
Sacramento	100	92	11
San Diego	142	47	10
Long Beach	106	61	10
Monterey Bay	70	68	8
Fresno	81	78	7
San Francisco	57	52	7
San Luis Obispo	123	18	6
Fullerton	47	45	6
Humboldt	32	31	5
Los Angeles	24	22	4
Pomona	49	41	2
East Bay	41	34	1
Sonoma	21	21	1
Northridge	15	14	1
Dominguez Hills	4	3	1
Maritime Academy	3	3	1
San Marcos	20	17	—
Bakersfield	11	11	—
Channel Islands	10	10	—
San Bernardino	7	7	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 27%
Hispano 53%
Afroamericano 3%
Multirracial 11%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 286 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Connecting Waters Charter School - Central Valley Grados K–12 Chárter · Connecting Waters Charter School - Central Valley District Ingreso a la universidad: 49%	1.7 mi	31% −8 vs. estado	44% −5 vs. estado	32% −4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 36% en 2025-26	53%	776	Blanco 49%	49% −16 vs. estado
James C. Enochs High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 72%	1.7 mi	39% +7 vs. estado	65% +7 vs. estado	45% +7 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 49% en 2025-26	45%	2,304	Hispano 46%	72% +7 vs. estado
Robert Elliott Alternative Education Center Grados 9–12 Alternativa · Modesto City High Ingreso a la universidad: 20%	2.0 mi	4% −28 vs. estado	3% −54 vs. estado	8% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 5% en 2025-26	88%	479	Hispano 72%	20% −46 vs. estado
Thomas Downey High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 58%	2.3 mi	23% −9 vs. estado	48% −10 vs. estado	26% −11 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 32% en 2025-26	76%	2,192	Hispano 69%	58% −8 vs. estado
Grace M. Davis High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 59%	2.4 mi	13% −19 vs. estado	37% −20 vs. estado	17% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 22% en 2025-26	80%	2,083	Hispano 63%	59% −7 vs. estado
Stanislaus Alternative Charter Grados 9–12 Chárter Alternativa · Stanislaus Alternative Charter District Ingreso a la universidad: 13%	3.7 mi	—	—	5% −28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26	65%	651	Hispano 67%	13% −52 vs. estado
Riverbank High Grados 9–12 · Riverbank Unified Ingreso a la universidad: 56%	3.8 mi	19% −13 vs. estado	47% −10 vs. estado	22% −16 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	73%	744	Hispano 83%	56% −9 vs. estado
Adelante High Grados 10–12 Alternativa · Riverbank Unified Ingreso a la universidad: 31%	3.8 mi	0% −32 vs. estado	25% −32 vs. estado	9% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26	80%	40	Hispano 85%	31% −35 vs. estado
Peter Johansen High Grados 9–12 · Modesto City High Ingreso a la universidad: 50%	3.9 mi	13% −19 vs. estado	44% −13 vs. estado	24% −14 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	82%	2,029	Hispano 73%	50% −15 vs. estado
Stanislaus County West Campus Grados K–12 Alternativa · Stanislaus County Office of Education	4.6 mi	0% −30 vs. estado · 2024-25	0% −57 vs. estado · 2024-25	0%	No hay suficientes años de datos	95%	56	Hispano 66%	—