Cambridge Elementary
1135 Lacey Ln., Concord, CA 94520 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 25% estado 47% · 2025-26 | 13% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 9% estado 42% · 2025-26 | 12% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 13% estado 37% · 2025-26 | 20% estado 49% · 2025-26 | 8% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 15% estado 42% · 2025-26 | 15% estado 46% · 2025-26 | 8% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 15% estado 42% | 15% estado 46% | 8% estado 35% |
| 2024-25 | 10% estado 42% | 13% estado 46% | 7% estado 33% |
| 2023-24 | 7% estado 41% | 15% estado 45% | 14% estado 33% |
| 2022-23 | 11% estado 40% | 20% estado 45% | 12% estado 32% |
| 2021-22 | 10% estado 37% | 22% estado 45% | 7% estado 31% |
| 2020-21 | 9% estado 35% | 15% estado 43% | 9% estado 30% |
| 2018-19 | 14% estado 44% | 17% estado 50% | 6% estado 32% |
| 2017-18 | 6% estado 43% | 9% estado 49% | — |
| 2016-17 | 15% estado 40% | 16% estado 45% | — |
| 2015-16 | 8% estado 39% | 13% estado 45% | — |
| 2014-15 | 11% estado 35% | 18% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 15%, escuela similar típica 26%. Supera al 14% de 2,295 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 15%, escuela similar típica 33%. Supera al 4% de 2,294 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Fair Oaks Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 22%
- Heights Elementary a 8.7 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 33%
- Parkside Elementary a 9.2 millas de esta escuela · matemáticas 18% · inglés 27%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 4%
- Hispano 81%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 57 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fair Oaks Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
|
0.7 mi |
22%
−21
vs. estado
|
22%
−24
vs. estado
|
85% | |
|
Meadow Homes Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
|
0.9 mi |
12%
−30
vs. estado
|
14%
−33
vs. estado
|
92% | |
|
Ygnacio Valley Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
|
0.9 mi |
17%
−25
vs. estado
|
15%
−32
vs. estado
|
88% | |
|
Gregory Gardens Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.3 mi |
39%
−3
vs. estado
|
45%
−2
vs. estado
|
47% | |
|
Sequoia Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.5 mi |
74%
+32
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
23% | |
|
Horizons School: Independent Study
Grados K–12
Alternativa
· Mt. Diablo Unified
Ingreso a la universidad: 56%
|
1.7 mi |
39%
+4
vs. estado
|
51%
−2
vs. estado
|
46% | |
|
Strandwood Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.8 mi |
57%
+15
vs. estado
|
66%
+19
vs. estado
|
23% | |
|
Woodside Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.8 mi |
32%
−11
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
61% | |
|
Bancroft Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.8 mi |
56%
+14
vs. estado
|
59%
+13
vs. estado
|
23% | |
|
El Monte Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.0 mi |
36%
−6
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
65% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.