James Logan High (Union City, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	41% estado 32% · 2025-26	58% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	41% estado 32% · 2025-26	58% estado 57% · 2025-26	51% estado 38% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	41% estado 32%	58% estado 57%	51% estado 38%
2024-25	35% estado 31%	64% estado 57%	41% estado 34%
2023-24	32% estado 28%	62% estado 56%	38% estado 32%
2022-23	34% estado 27%	61% estado 55%	36% estado 32%
2021-22	35% estado 27%	62% estado 55%	31% estado 30%
2020-21	46% estado 34%	71% estado 59%	47% estado 32%
2018-19	44% estado 32%	75% estado 57%	38% estado 28%
2017-18	41% estado 31%	74% estado 56%	—
2016-17	40% estado 32%	72% estado 60%	—
2015-16	43% estado 32%	68% estado 59%	—
2014-15	36% estado 30%	60% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 42%. Supera al 47% de 516 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 69%. Supera al 23% de 516 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

American High a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 89%
Washington High a 3.1 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 70%
Irvington High a 5.7 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 86%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

55%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

79%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 760 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	82	11%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	128	17%	13%
Colegio comunitario de California	353	46%	35%
Universidad privada de California	12	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	26	3%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	159	21%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 1,262 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 856 fueron admitidos y 445 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Berkeley	947	122	93
Davis	979	295	90
Santa Cruz	716	410	66
Irvine	880	163	53
Riverside	475	358	43
San Diego	826	130	29
Merced	360	337	27
Los Angeles	860	57	22+
Santa Barbara	718	177	17+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 3,716 graduados: 1,658 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 1,567 fueron admitidos y 642 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Jose	1,098	847	212
East Bay	827	761	150
San Luis Obispo	643	285	74
San Francisco	694	637	68
Fullerton	300	228	36
Long Beach	537	230	22
Sacramento	253	235	17
Northridge	97	93	11
San Diego	679	158	10
Chico	117	103	7
Monterey Bay	96	93	6
Sonoma	88	83	6
Los Angeles	125	110	5
Pomona	237	171	4
Fresno	82	78	4
Humboldt	53	48	4
Stanislaus	34	30	2
San Marcos	29	27	2
San Bernardino	29	26	1
Maritime Academy	8	8	1
Bakersfield	37	32	—
Dominguez Hills	23	22	—
Channel Islands	16	15	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

24%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 48%
Blanco 5%
Hispano 35%
Afroamericano 5%
Multirracial 4%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 368 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Connecting Waters Charter - East Bay Grados K–12 Chárter · Connecting Waters Charter - East Bay District Ingreso a la universidad: 70%	0.8 mi	52% +14 vs. estado	73% +23 vs. estado	62% +25 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 62% en 2025-26	30%	540	Asiático 45%	+6 por encima de lo esperado	70% +4 vs. estado
Decoto School for Independent Study Grados K–12 Alternativa · New Haven Unified Ingreso a la universidad: 62%	1.1 mi	43% +10 vs. estado	54% ±0 vs. estado	36% −2 vs. estado	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 44% en 2025-26	65%	233	Hispano 44%	+13 por encima de lo esperado	62% −3 vs. estado
Core Learning Academy at Conley-Caraballo High Grados 9–12 Alternativa · New Haven Unified Ingreso a la universidad: 26%	1.6 mi	4% −28 vs. estado	10% −47 vs. estado	8% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26	79%	140	Hispano 63%	—	26% −40 vs. estado
American High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 85%	1.9 mi	77% +46 vs. estado	89% +31 vs. estado	69% +36 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 78% en 2025-26	25%	2,618	Asiático 76%	—	85% +20 vs. estado
Crossroads High (Alternative) Grados 6–12 Alternativa · Newark Unified Ingreso a la universidad: 36%	3.0 mi	18%	27%	17%	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 21% en 2024-25	52%	31	Hispano 50%	—	36% −29 vs. estado
Bridgepoint High Grados 9–12 Alternativa · Newark Unified Ingreso a la universidad: 15%	3.0 mi	0% −32 vs. estado	19% −39 vs. estado	14% −24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 11% en 2025-26	58%	60	Hispano 75%	—	15% −50 vs. estado
Washington High Grados 9–12 · Fremont Unified Ingreso a la universidad: 82%	3.1 mi	54% +22 vs. estado	70% +12 vs. estado	56% +17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 60% en 2025-26	36%	1,957	Asiático 53%	—	82% +16 vs. estado
California School for the Blind Grados K–12 Educación especial · California School for the Blind (State Special Schl)	3.9 mi	6%	19%	6%	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 13% en 2025-26	40%	42	Hispano 60%	—	—
Leadership Public Schools - Hayward Grados 9–12 Chárter · Leadership Public Schools - Hayward District Ingreso a la universidad: 81%	4.0 mi	19% −12 vs. estado	61% +3 vs. estado	31% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 37% en 2025-26	52%	573	Hispano 67%	—	81% +15 vs. estado
California School for the Deaf-Fremont Grados K–12 Educación especial · California School for the Deaf-Fremont (State Special Schl) Ingreso a la universidad: 83%	4.0 mi	3% −35 vs. estado	5% −47 vs. estado	2% −36 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 3% en 2025-26	99%	279	Hispano 58%	—	83% +18 vs. estado