Bret Harte Middle

Grados 6–9 Pública Distrito: Oakland Unified

3700 Coolidge Ave., Oakland, CA 94602 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
16%
−21 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−28 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
10%
−26 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
93%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
25%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
337
2024-25
Estudiantes por maestro
12.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 11% estado 37% · 2025-26 19% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 12% estado 38% · 2025-26 25% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 23% estado 36% · 2025-26 21% estado 50% · 2025-26 10% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 16% estado 37% · 2025-26 21% estado 49% · 2025-26 10% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 16% estado 37% 21% estado 49% 10% estado 35%
2024-25 13% estado 36% 24% estado 49% 10% estado 32%
2023-24 11% estado 33% 19% estado 46% 10% estado 29%
2022-23 13% estado 32% 20% estado 46% 14% estado 29%
2021-22 11% estado 31% 24% estado 47% 12% estado 29%
2018-19 13% estado 38% 19% estado 50% 10% estado 31%
2017-18 14% estado 37% 23% estado 49% —
2016-17 18% estado 37% 26% estado 48% —
2015-16 16% estado 36% 25% estado 48% —
2014-15 9% estado 33% 19% estado 44% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
42%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 80 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
LIFE Academy
Grados 6–12 · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 77%
1.2 mi
20%
−16 vs. estado
45%
−6 vs. estado
33%
−4 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 32% en 2025-26 98% 436 Hispano 92% +5
por encima de lo esperado
77%
+11 vs. estado
United for Success Academy Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
1.2 mi
6%
−31 vs. estado
17%
−32 vs. estado
9%
−27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26 99% 347 Hispano 78% — —
Oakland Charter High
Grados 9–12 Chárter · Oakland Charter High District
Ingreso a la universidad: 84%
1.2 mi
30%
−1 vs. estado · 2024-25
54%
−3 vs. estado · 2024-25
33%
−1 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 39% en 2024-25 84% 330 Hispano 72% — 84%
+18 vs. estado
Edna Brewer Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.2 mi
46%
+9 vs. estado
58%
+9 vs. estado
47%
+12 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 51% en 2025-26 63% 785 Hispano 25% +9
por encima de lo esperado
—
Urban Montessori Charter
Grados K–8 Chárter · Urban Montessori Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.4 mi
31%
−8 vs. estado · 2024-25
44%
−3 vs. estado · 2024-25
39%
+6 vs. estado · 2024-25
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 38% en 2024-25 37% 343 Hispano 33% +8
por encima de lo esperado
—
Montera Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.4 mi
42%
+5 vs. estado
56%
+7 vs. estado
45%
+10 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 48% en 2025-26 58% 695 Afroamericano 26% +7
por encima de lo esperado
—
Melrose Leadership Academy
Grados K–8 · Oakland Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
1.4 mi
40%
±0 vs. estado
50%
+2 vs. estado
41%
+6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 44% en 2025-26 55% 722 Hispano 72% +10
por encima de lo esperado
—
Urban Promise Academy Middle
Grados 6–8 · Oakland Unified
1.6 mi
10%
−27 vs. estado
19%
−30 vs. estado
14%
−22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 14% en 2025-26 98% 392 Hispano 90% — —
Oakland High
Grados 9–12 · Oakland Unified
Ingreso a la universidad: 76%
1.7 mi
26%
−6 vs. estado
44%
−13 vs. estado
32%
−7 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 34% en 2025-26 90% 1,579 Hispano 38% — 76%
+10 vs. estado
Oakland Charter Academy
Grados 6–8 Chárter · Oakland Charter Academy District
1.7 mi
13%
−24 vs. estado
21%
−29 vs. estado
9%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 14% en 2025-26 85% 222 Hispano 86% — —