George Washington Carver School of Arts and Science

Grados 9–12 Escuela chárter pública Distrito: Sacramento City Unified

10101 Systems Pkwy., Sacramento, CA 95827 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
7%
−25 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−26 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−8 estado 36% · 2025-26
Bajos ingresos
51%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
37%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
174
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 7% estado 32% · 2025-26 31% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 7% estado 32% · 2025-26 31% estado 57% · 2025-26 29% estado 36% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 7% estado 32% 31% estado 57% 29% estado 36%
2024-25 11% estado 31% 53% estado 57% 20% estado 28%
2023-24 7% estado 28% 42% estado 56% 30% estado 27%
2022-23 10% estado 27% 45% estado 55% 35% estado 27%
2021-22 13% estado 27% 57% estado 55% 7% estado 27%
2018-19 24% estado 32% 70% estado 57% 15% estado 26%
2017-18 17% estado 31% 48% estado 56% —
2016-17 19% estado 32% 60% estado 60% —
2015-16 30% estado 32% 68% estado 59% —
2014-15 20% estado 30% 71% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
90%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
31%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
77%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 39 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 6 15% 13%
Colegio comunitario de California 22 56% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 2 5% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 9 23% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 12+ estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 5+ fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Santa Cruz 5+ 3+ —
Berkeley 6+ — —
Davis 6+ — —
Los Angeles 5+ — —
Irvine — — —
Merced — — —
Riverside — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 207 graduados: 35 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 33 fueron admitidos y 15 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Sacramento 30 28 10
Humboldt 9 9 3
Sonoma 4 4 1
San Francisco 3 3 1
Monterey Bay 6 5 —
Northridge 4 3 —
Chico 3 3 —
Long Beach 3 2 —
San Jose 3 3 —
Channel Islands 2 2 —
East Bay 2 1 —
Fullerton 1 1 —
Los Angeles 1 1 —
San Diego 1 0 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
33%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 37%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Foundations Academy
Grados K–12 Educación especial · Sacramento County Office of Education
1.0 mi
7%
0%
— 10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 4% en 2025-26 30% 171 Hispano 37% — —
El Centro Jr./Sr. High
Grados 5–12 Alternativa · Sacramento County Office of Education
Ingreso a la universidad: 33%
1.8 mi
0%
−32 vs. estado
0%
−57 vs. estado
0%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 0% en 2025-26 96% 76 Afroamericano 46% — 33%
−33 vs. estado
New Pacific Charter - Rancho Cordova
Grados K–12 Chárter · New Pacific Charter - Rancho Cordova District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
1.8 mi
29%
−12 vs. estado
37%
−10 vs. estado
39%
+3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2023-24 → 35% en 2025-26 45% 164 Blanco 49% +6
por encima de lo esperado
—
Rosemont High
Grados 9–12 · Sacramento City Unified
Ingreso a la universidad: 71%
2.0 mi
13%
−19 vs. estado
29%
−28 vs. estado
23%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 21% en 2025-26 58% 1,485 Hispano 37% — 71%
+5 vs. estado
Rio Americano High
Grados 9–12 · San Juan Unified
Ingreso a la universidad: 89%
2.3 mi
29%
−2 vs. estado
46%
−11 vs. estado
27%
−11 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 34% en 2025-26 40% 1,891 Blanco 58% — 89%
+23 vs. estado
Cordova High
Grados 9–12 · Folsom-Cordova Unified
Ingreso a la universidad: 65%
2.5 mi
16%
−16 vs. estado
49%
−9 vs. estado
27%
−11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 30% en 2025-26 70% 1,944 Hispano 38% — 65%
±0 vs. estado
Kinney High (Continuation)
Grados 9–12 Alternativa · Folsom-Cordova Unified
Ingreso a la universidad: 19%
3.4 mi
0%
−32 vs. estado
8%
−49 vs. estado
4%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 4% en 2025-26 76% 112 Hispano 52% — 19%
−47 vs. estado
Prospect Community Day
Grados 7–12 Alternativa · Folsom-Cordova Unified
3.4 mi
5%
−32 vs. estado
0%
−49 vs. estado
0%
−35 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 2% en 2025-26 82% 17 Hispano 47% — —
Visions In Education
Grados K–12 Chárter · Visions In Education District
Ingreso a la universidad: 42%
3.5 mi
42%
+6 vs. estado
52%
±0 vs. estado
43%
+7 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 46% en 2025-26 57% 7,460 Blanco 39% +7
por encima de lo esperado
42%
−24 vs. estado
Innovations Academy
Grados K–12 Virtual · Folsom-Cordova Unified
3.5 mi
17%
−18 vs. estado
39%
−13 vs. estado
25%
−12 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 27% en 2025-26 58% 113 Blanco 36% — —