Valencia Park Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: San Diego Unified

5880 Skyline Dr., San Diego, CA 92114 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
45%
+2 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−10 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−6 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
87%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
393
2024-25
Estudiantes por maestro
23.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 48% estado 47% · 2025-26 33% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 45% estado 42% · 2025-26 41% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 39% estado 37% · 2025-26 34% estado 49% · 2025-26 29% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 45% estado 43% · 2025-26 36% estado 46% · 2025-26 29% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 45% estado 43% 36% estado 46% 29% estado 35%
2024-25 36% estado 42% 34% estado 46% 21% estado 33%
2023-24 30% estado 40% 32% estado 45% 15% estado 33%
2022-23 23% estado 40% 26% estado 44% 15% estado 32%
2021-22 29% estado 38% 33% estado 44% 18% estado 31%
2018-19 41% estado 44% 38% estado 50% 21% estado 32%
2017-18 42% estado 43% 40% estado 49% —
2016-17 37% estado 41% 31% estado 45% —
2015-16 32% estado 39% 32% estado 45% —
2014-15 31% estado 35% 33% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
20%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 87 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
The O'Farrell Charter
Grados K–12 Chárter · The O'Farrell Charter District
Ingreso a la universidad: 74%
0.3 mi
42%
+4 vs. estado
52%
+2 vs. estado
45%
+8 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26 41% 1,862 Hispano 58% — 74%
+9 vs. estado
Nye Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
0.4 mi
64%
+21 vs. estado
73%
+26 vs. estado
52%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 63% en 2025-26 72% 385 Asiático 31% +18
por encima de lo esperado
—
Ira Harbison
Grados K–6 · National Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
1.1 mi
38%
−2 vs. estado
46%
−1 vs. estado
47%
+12 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 44% en 2025-26 77% 393 Hispano 63% +22
por encima de lo esperado
—
KIPP Adelante Preparatory Academy
Grados 5–8 Chárter · KIPP Adelante Preparatory Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.1 mi
18%
−18 vs. estado
35%
−15 vs. estado
18%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 24% en 2025-26 92% 314 Hispano 86% +7
por encima de lo esperado
—
Encanto Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
1.1 mi
32%
−10 vs. estado
27%
−19 vs. estado
20%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 26% en 2025-26 94% 386 Hispano 81% — —
Horton Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.2 mi
19%
−23 vs. estado
25%
−21 vs. estado
18%
−17 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 21% en 2025-26 97% 386 Hispano 84% ±0
según lo esperado
—
Porter Elementary
Grados K–6 · San Diego Unified
1.3 mi
13%
−29 vs. estado
20%
−27 vs. estado
7%
−28 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 13% en 2025-26 96% 590 Hispano 69% — —
Johnson Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
1.3 mi
22%
−20 vs. estado
33%
−13 vs. estado
16%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 24% en 2025-26 82% 283 Hispano 52% — —
Perry Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
1.3 mi
40%
−2 vs. estado
44%
−2 vs. estado
25%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 36% en 2025-26 73% 341 Hispano 39% — —
El Toyon Elementary
Grados K–6 · National Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
1.4 mi
28%
−12 vs. estado
25%
−22 vs. estado
20%
−15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 25% en 2025-26 87% 381 Hispano 80% +9
por encima de lo esperado
—