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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 16% estado 47% · 2025-26 | 12% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 13% estado 42% · 2025-26 | 15% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 12% estado 37% · 2025-26 | 27% estado 49% · 2025-26 | 12% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 14% estado 42% · 2025-26 | 18% estado 46% · 2025-26 | 12% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 14% estado 42% | 18% estado 46% | 12% estado 35% |
| 2024-25 | 14% estado 41% | 22% estado 46% | 20% estado 33% |
| 2023-24 | 18% estado 40% | 24% estado 45% | 11% estado 33% |
| 2022-23 | 16% estado 40% | 19% estado 44% | 14% estado 32% |
| 2021-22 | 19% estado 38% | 19% estado 45% | 16% estado 31% |
| 2018-19 | 21% estado 45% | 27% estado 50% | 16% estado 32% |
| 2017-18 | 23% estado 43% | 27% estado 49% | — |
| 2016-17 | 32% estado 41% | 33% estado 45% | — |
| 2015-16 | 25% estado 39% | 29% estado 45% | — |
| 2014-15 | 30% estado 35% | 23% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 14%, escuela similar típica 26%. Supera al 10% de 2,271 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 33%. Supera al 7% de 2,270 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Muir (John) Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 40%
- Lau (Gordon J.) Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 55%
- Cobb (William L.) Elementary a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 47%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 17%
- Blanco 14%
- Hispano 51%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 7%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Redding Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
|
0.5 mi |
16%
−26
vs. estado
|
15%
−31
vs. estado
|
70% | |
|
Parks (Rosa) Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
0.5 mi |
32%
−10
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
63% | |
|
Muir (John) Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
0.7 mi |
49%
+7
vs. estado
|
40%
−6
vs. estado
|
75% | |
|
Spring Valley Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.8 mi |
25%
−17
vs. estado
|
25%
−21
vs. estado
|
68% | |
|
Carmichael (Bessie)/FEC
Grados K–8
· San Francisco Unified
|
0.8 mi |
11%
−28
vs. estado
|
16%
−32
vs. estado
|
77% | |
|
Creative Arts Charter
Grados K–8
Chárter
· Creative Arts Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.9 mi |
43%
+4
vs. estado
|
57%
+9
vs. estado
|
28% | |
|
KIPP San Francisco Bay Academy
Grados 5–8
Chárter
· KIPP San Francisco Bay Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
|
1.0 mi |
34%
−3
vs. estado
|
40%
−9
vs. estado
|
93% | |
|
Lau (Gordon J.) Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.1 mi |
63%
+21
vs. estado
|
55%
+9
vs. estado
|
82% | |
|
San Francisco Public Montessori
Grados K–5
· San Francisco Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.1 mi |
35%
−8
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
52% | |
|
Marshall Elementary
Grados K–5
· San Francisco Unified
|
1.1 mi |
8%
−34
vs. estado
|
7%
−39
vs. estado
|
79% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.