De Anza Elementary (San Jacinto, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	27% estado 47% · 2025-26	33% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	25% estado 42% · 2025-26	35% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	12% estado 37% · 2025-26	42% estado 49% · 2025-26	24% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	21% estado 42% · 2025-26	37% estado 46% · 2025-26	24% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	21% estado 42%	37% estado 46%	24% estado 35%
2024-25	29% estado 41%	38% estado 46%	17% estado 33%
2023-24	26% estado 41%	35% estado 45%	24% estado 33%
2022-23	19% estado 40%	28% estado 45%	9% estado 32%
2021-22	17% estado 38%	24% estado 45%	14% estado 31%
2018-19	30% estado 44%	37% estado 50%	27% estado 32%
2017-18	32% estado 43%	42% estado 49%	—
2016-17	30% estado 40%	41% estado 45%	—
2015-16	26% estado 38%	35% estado 45%	—
2014-15	23% estado 35%	33% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento promedio	+4	82% (167 de 205)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 27%. Supera al 30% de 2,555 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 34%. Supera al 57% de 2,555 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Megan Cope Elementary a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 40%
Hemet Dual Language Academy a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 46%
Palm Innovation Academy a 9.5 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 52%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

28%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 7%
Hispano 77%
Afroamericano 8%
Multirracial 5%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 145 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


San Jacinto Elementary Grados K–5 · San Jacinto Unified	1.0 mi	11% −31 vs. estado	19% −27 vs. estado	15% −20 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 15% en 2025-26	94%	519	Hispano 83%	—	—
Clayton A. Record Jr. Elementary Grados K–5 · San Jacinto Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.0 mi	25% −16 vs. estado	34% −12 vs. estado	23% −12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 28% en 2025-26	88%	492	Hispano 83%	+1 según lo esperado	—
San Jacinto Technology Institute Grados K–8 Alternativa · San Jacinto Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.0 mi	32% −6 vs. estado	31% −18 vs. estado	30% −5 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 31% en 2025-26	89%	191	Hispano 73%	+14 por encima de lo esperado	—
San Jacinto Valley Academy Grados K–12 Chárter · San Jacinto Valley Academy District Ingreso a la universidad: 63%	1.0 mi	21% −17 vs. estado	43% −6 vs. estado	20% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 28% en 2025-26	60%	1,658	Hispano 69%	+6 por encima de lo esperado	63% −3 vs. estado
Rose Salgado Elementary Grados PK–5 · San Jacinto Unified	1.6 mi	8% −34 vs. estado	20% −26 vs. estado	15% −21 vs. estado	No hay suficientes años de datos	—	—		—	—
Edward Hyatt World Language Academy Grados K–8 Alternativa · San Jacinto Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.9 mi	26% −14 vs. estado	38% −10 vs. estado	31% −4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 32% en 2025-26	88%	594	Hispano 94%	+5 por encima de lo esperado	—
Megan Cope Elementary Grados K–5 · San Jacinto Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	2.1 mi	28% −14 vs. estado	40% −6 vs. estado	29% −6 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 32% en 2025-26	87%	756	Hispano 77%	+9 por encima de lo esperado	—
Estudillo Elementary Grados K–5 · San Jacinto Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	2.3 mi	20% −22 vs. estado	31% −16 vs. estado	19% −16 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 23% en 2025-26	88%	831	Hispano 77%	±0 según lo esperado	—
Fruitvale Elementary Grados K–5 · Hemet Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	2.6 mi	17% −24 vs. estado	31% −16 vs. estado	26% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 25% en 2025-26	91%	778	Hispano 72%	+8 por encima de lo esperado	—
Park Hill Elementary Grados K–5 · San Jacinto Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	2.7 mi	15% −27 vs. estado	27% −19 vs. estado	23% −13 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 22% en 2025-26	92%	824	Hispano 73%	+2 según lo esperado	—