Foster City Elementary (Foster City, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	83% estado 47% · 2025-26	61% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	71% estado 42% · 2025-26	62% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	74% estado 37% · 2025-26	79% estado 49% · 2025-26	63% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	75% estado 41% · 2025-26	68% estado 47% · 2025-26	63% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	75% estado 41%	68% estado 47%	63% estado 35%
2024-25	76% estado 42%	74% estado 46%	56% estado 33%
2023-24	80% estado 41%	74% estado 45%	70% estado 33%
2022-23	79% estado 40%	76% estado 44%	75% estado 32%
2021-22	83% estado 37%	81% estado 45%	74% estado 31%
2020-21	79% estado 35%	79% estado 42%	—
2018-19	85% estado 44%	80% estado 50%	70% estado 32%
2017-18	83% estado 42%	80% estado 49%	—
2016-17	84% estado 40%	78% estado 45%	—
2015-16	82% estado 39%	78% estado 45%	—
2014-15	81% estado 35%	76% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento excepcional	+21	79% (166 de 209)
Inglés	Crecimiento promedio	±0	81% (170 de 209)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 75%, escuela similar típica 75%. Supera al 53% de 718 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 76%. Supera al 26% de 718 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Central Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 93% · inglés 91%
Mariposa a 2.7 millas de esta escuela · matemáticas 79% · inglés 78%
Arundel Elementary a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 97% · inglés 87%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

10%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 60%
Blanco 17%
Hispano 10%
Afroamericano 0%
Multirracial 11%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 74 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Beach Park Elementary Grados K–5 · San Mateo-Foster City Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	0.6 mi	74% +31 vs. estado	73% +27 vs. estado	63% +28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 70% en 2025-26	15%	347	Asiático 50%	+16 por encima de lo esperado
George Hall Elementary Grados K–5 · San Mateo-Foster City Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.1 mi	67% +24 vs. estado	67% +21 vs. estado	70% +35 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 68% en 2025-26	31%	370	Hispano 32%	+9 por encima de lo esperado
Brewer Island Elementary Grados K–5 · San Mateo-Foster City Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.3 mi	77% +36 vs. estado	74% +27 vs. estado	62% +26 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 71% en 2025-26	19%	306	Asiático 50%	+13 por encima de lo esperado
Fiesta Gardens International Elementary Grados K–5 · San Mateo-Foster City	1.5 mi	24% −17 vs. estado	24% −23 vs. estado	20% −15 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 23% en 2025-26	56%	418	Hispano 82%	—
Nesbit Elementary Grados K–8 · Belmont-Redwood Shores Elementary Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.5 mi	57% +17 vs. estado	68% +21 vs. estado	55% +19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 60% en 2025-26	27%	566	Hispano 32%	+1 según lo esperado
San Mateo County Special Education Grados K–12 Educación especial · San Mateo County Office of Education	1.5 mi	17%	15%	—	No hay suficientes años de datos	39%	44	Hispano 43%	—
Redwood Shores Elementary Grados K–5 · Belmont-Redwood Shores Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.5 mi	73% +31 vs. estado	75% +28 vs. estado	63% +28 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 70% en 2025-26	8%	404	Asiático 45%	+9 por encima de lo esperado
Central Elementary Grados K–5 · Belmont-Redwood Shores Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.6 mi	93% +51 vs. estado	91% +45 vs. estado	85% +49 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 87% en 2022-23 → 89% en 2025-26	5%	437	Asiático 42%	+13 por encima de lo esperado
Parkside Montessori Grados K–8 · San Mateo-Foster City Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.7 mi	64% +24 vs. estado	71% +23 vs. estado	58% +23 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 64% en 2025-26	18%	418	Blanco 35%	+13 por encima de lo esperado
Audubon Elementary Grados K–5 · San Mateo-Foster City Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.7 mi	73% +31 vs. estado	69% +23 vs. estado	63% +28 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 68% en 2025-26	21%	445	Asiático 49%	+13 por encima de lo esperado