Finley Elementary
13521 Edwards St., Westminster, CA 92683 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 37% estado 47% · 2025-26 | 49% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 29% estado 42% · 2025-26 | 39% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 22% estado 37% · 2025-26 | 53% estado 49% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 30% estado 42% · 2025-26 | 46% estado 46% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 30% estado 42% | 46% estado 46% | 25% estado 35% |
| 2024-25 | 30% estado 41% | 45% estado 46% | 16% estado 33% |
| 2023-24 | 28% estado 40% | 37% estado 45% | 19% estado 33% |
| 2022-23 | 28% estado 40% | 41% estado 45% | 12% estado 32% |
| 2021-22 | 30% estado 38% | 43% estado 45% | 23% estado 31% |
| 2018-19 | 40% estado 44% | 46% estado 50% | 26% estado 32% |
| 2017-18 | 40% estado 43% | 44% estado 49% | — |
| 2016-17 | 41% estado 40% | 38% estado 45% | — |
| 2015-16 | 46% estado 39% | 49% estado 45% | — |
| 2014-15 | 49% estado 35% | 53% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 30%. Supera al 49% de 2,520 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 37%. Supera al 73% de 2,520 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Willmore Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 55%
- Meairs Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 50%
- Ernest O. Lawrence Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 46%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 20%
- Blanco 5%
- Hispano 70%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Fryberger Elementary
Grados K–5
· Westminster
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.6 mi |
31%
−11
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
81% | |
|
Sequoia Elementary
Grados K–6
· Westminster
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.6 mi |
46%
+5
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
58% | |
|
Schmitt Elementary
Grados K–5
· Westminster
|
0.7 mi |
30%
−11
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
88% | |
|
Garden Park Elementary
Grados K–6
· Garden Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.8 mi |
74%
+33
vs. estado
|
71%
+24
vs. estado
|
42% | |
|
Eastwood Elementary
Grados K–6
· Westminster
|
1.1 mi |
61%
+20
vs. estado
|
69%
+22
vs. estado
|
40% | |
|
Loyal Barker Elementary
Grados K–6
· Garden Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.1 mi |
83%
+43
vs. estado
|
85%
+38
vs. estado
|
28% | |
|
Willmore Elementary
Grados K–6
· Westminster
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.1 mi |
40%
±0
vs. estado
|
55%
+8
vs. estado
|
76% | |
|
Ada Clegg Elementary
Grados K–5
· Westminster
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.2 mi |
63%
+21
vs. estado
|
71%
+25
vs. estado
|
56% | |
|
Enders Elementary
Grados K–6
· Garden Grove Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.2 mi |
65%
+25
vs. estado
|
74%
+27
vs. estado
|
39% | |
|
Webber Elementary
Grados K–6
· Westminster
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.3 mi |
30%
−11
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
87% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.