Vista Verde
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 81% estado 47% · 2025-26 | 73% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 78% estado 42% · 2025-26 | 75% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 72% estado 37% · 2025-26 | 84% estado 49% · 2025-26 | 77% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 85% estado 37% · 2025-26 | 88% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 83% estado 38% · 2025-26 | 80% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 88% estado 36% · 2025-26 | 88% estado 50% · 2025-26 | 68% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 81% estado 39% · 2025-26 | 82% estado 48% · 2025-26 | 72% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 81% estado 39% | 82% estado 48% | 72% estado 35% |
| 2024-25 | 81% estado 39% | 81% estado 47% | 81% estado 33% |
| 2023-24 | 80% estado 37% | 83% estado 46% | 78% estado 31% |
| 2022-23 | 82% estado 36% | 84% estado 45% | 78% estado 31% |
| 2021-22 | 82% estado 35% | 85% estado 46% | 76% estado 30% |
| 2018-19 | 81% estado 41% | 88% estado 50% | 73% estado 31% |
| 2017-18 | 82% estado 40% | 87% estado 49% | — |
| 2016-17 | 80% estado 39% | 89% estado 47% | — |
| 2015-16 | 83% estado 37% | 90% estado 46% | — |
| 2014-15 | 81% estado 34% | 89% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +26 | 81% (352 de 437) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +5 | 72% (315 de 437) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 81%, escuela similar típica 62%. Supera al 92% de 1,569 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 82%, escuela similar típica 66%. Supera al 92% de 1,568 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Tustin Memorial Elementary a 8.1 millas de esta escuela · matemáticas 92% · inglés 89%
- Newland (William T.) Elementary a 9.1 millas de esta escuela · matemáticas 89% · inglés 87%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 37%
- Blanco 42%
- Hispano 9%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 12%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Bonita Canyon Elementary
Grados K–6
· Irvine Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
0.9 mi |
81%
+40
vs. estado
|
82%
+36
vs. estado
|
14% | |
|
Turtle Rock Elementary
Grados K–6
· Irvine Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
1.3 mi |
80%
+40
vs. estado
|
79%
+32
vs. estado
|
21% | |
|
Newport Coast Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.6 mi |
76%
+34
vs. estado
|
80%
+33
vs. estado
|
19% | |
|
Roy O. Andersen Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
|
1.8 mi |
88%
+47
vs. estado
|
87%
+40
vs. estado
|
9% | |
|
University Park Elementary
Grados K–6
· Irvine Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
2.3 mi |
64%
+23
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
35% | |
|
Abraham Lincoln Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
2.4 mi |
64%
+23
vs. estado
|
68%
+21
vs. estado
|
35% | |
|
Rancho San Joaquin Middle
Grados 7–8
· Irvine Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
2.6 mi |
78%
+41
vs. estado
|
77%
+27
vs. estado
|
22% | |
|
Corona del Mar High
Grados 7–12
· Newport-Mesa Unified
Ingreso a la universidad: 90%
|
2.9 mi |
60%
+24
vs. estado
|
68%
+16
vs. estado
|
23% | |
|
South Lake Middle
Grados 7–8
· Irvine Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
2.9 mi |
60%
+23
vs. estado
|
72%
+22
vs. estado
|
34% | |
|
Harbor View Elementary
Grados K–6
· Newport-Mesa Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
3.1 mi |
78%
+37
vs. estado
|
81%
+34
vs. estado
|
12% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.