Monee Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Crete Monee CUSD 201U

25425 S Will Center Rd, Monee, IL 60449 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

34%

−9 estado 43% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

55%

+4 estado 51% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

28%

−13 estado 41% · 2024-25

Bajos ingresos

65%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

373

2024-25

Estudiantes por maestro

13.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	51% estado 50% · 2024-25	59% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	29% estado 43% · 2024-25	46% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	22% estado 37% · 2024-25	59% estado 55% · 2024-25	28% estado 41% · 2024-25
Todos los grados	34% estado 43% · 2024-25	55% estado 51% · 2024-25	28% estado 41% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	34% estado 43%	55% estado 51%	28% estado 41%
2023-24	18% estado 30%	25% estado 36%	—
2022-23	11% estado 29%	19% estado 33%	—
2021-22	11% estado 28%	17% estado 30%	—
2018-19	27% estado 35%	33% estado 37%	—
2017-18	29% estado 33%	36% estado 37%	—
2016-17	28% estado 33%	35% estado 37%	—
2015-16	31% estado 34%	42% estado 36%	—
2014-15	20% estado 30%	33% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 34%, escuela similar típica 31%. Supera al 60% de 694 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 55%, escuela similar típica 42%. Supera al 79% de 694 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Greenbriar Elem School a 7.8 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 61%
Flossmoor Hills Elem School a 8.3 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 16%
Hispano 22%
Afroamericano 52%
Multirracial 9%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 62 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Coretta Scott King Magnet Sch Grados K–5 · Crete Monee CUSD 201U	2.6 mi	28% −15 vs. estado	43% −8 vs. estado	37% −4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	53%	293	Afroamericano 72%
Talala Elementary School Grados K–5 · Crete Monee CUSD 201U	3.1 mi	14% −29 vs. estado	16% −35 vs. estado	13% −28 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	305	Afroamericano 59%
Neil Armstrong Elem School Grados PK–5 · Esd 159	3.4 mi	22% −21 vs. estado	38% −13 vs. estado	16% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	70%	266	Afroamericano 86%
Blackhawk Primary Center Grados K–3 · Park Forest SD 163	3.6 mi	44% −5 vs. estado	36% −11 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	81%	167	Afroamericano 77%
Mohawk Primary Center Grados K–3 · Park Forest SD 163	3.8 mi	39% −10 vs. estado	43% −5 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	84%	283	Afroamericano 71%
Sauk Elem School Grados 4–6 · Matteson ESD 162	3.9 mi	22% −16 vs. estado	39% −15 vs. estado	12% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	74%	281	Afroamericano 85%
21st Century Primary Center Grados K–3 · Park Forest SD 163	4.1 mi	43% −7 vs. estado	30% −17 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	80%	152	Afroamericano 76%
Balmoral Elem Sch Grados K–5 · Crete Monee CUSD 201U	4.6 mi	17% −26 vs. estado	33% −18 vs. estado	17% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	72%	472	Afroamericano 44%