Sauk Elem School

Grados 4–6 Pública Distrito: Matteson ESD 162

4435 S Churchill Dr, Richton Park, IL 60471 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
22%
−16 estado 37% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−15 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
12%
−29 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
74%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
281
2024-25
Estudiantes por maestro
13.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 25% estado 43% · 2024-25 40% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 24% estado 37% · 2024-25 31% estado 55% · 2024-25 12% estado 41% · 2024-25
Grado 6 17% estado 33% · 2024-25 45% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 22% estado 37% · 2024-25 39% estado 53% · 2024-25 12% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 22% estado 37% 39% estado 53% 12% estado 41%
2023-24 17% estado 27% 29% estado 41% —
2022-23 14% estado 26% 17% estado 35% —
2021-22 14% estado 24% 17% estado 30% —
2018-19 18% estado 30% 24% estado 37% —
2017-18 21% estado 30% 28% estado 36% —
2016-17 16% estado 30% 30% estado 36% —
2015-16 14% estado 30% 22% estado 36% —
2014-15 14% estado 27% 28% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Neil Armstrong Elem School
Grados PK–5 · Esd 159
0.8 mi
22%
−21 vs. estado
38%
−13 vs. estado
16%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 70% 266 Afroamericano 86%
Michelle Obama Sch of Technology
Grados 6–8 · Park Forest SD 163
1.5 mi
10%
−24 vs. estado
39%
−17 vs. estado
19%
−26 vs. estado
No hay suficientes años de datos 79% 428 Afroamericano 82%
O W Huth Middle School
Grados 7–8 · Matteson ESD 162
1.5 mi
24%
−11 vs. estado
46%
−10 vs. estado
33%
−13 vs. estado
No hay suficientes años de datos 68% 421 Afroamericano 88%
Mohawk Primary Center
Grados K–3 · Park Forest SD 163
1.5 mi
39%
−10 vs. estado
43%
−5 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 84% 283 Afroamericano 71%
Matteson Elem School
Grados K–3 · Matteson ESD 162
1.7 mi
36%
−14 vs. estado
29%
−18 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 43% 420 Afroamericano 88%
Talala Elementary School
Grados K–5 · Crete Monee CUSD 201U
1.8 mi
14%
−29 vs. estado
16%
−35 vs. estado
13%
−28 vs. estado
No hay suficientes años de datos 85% 305 Afroamericano 59%
Indiana Elem School
Grados 4–6 · Matteson ESD 162
2.0 mi
25%
−12 vs. estado
51%
−2 vs. estado
21%
−19 vs. estado
No hay suficientes años de datos 54% 215 Afroamericano 87%
Blackhawk Primary Center
Grados K–3 · Park Forest SD 163
2.2 mi
44%
−5 vs. estado
36%
−11 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 81% 167 Afroamericano 77%
21st Century Primary Center
Grados K–3 · Park Forest SD 163
2.2 mi
43%
−7 vs. estado
30%
−17 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 80% 152 Afroamericano 76%
Colin Powell Middle Sch
Grados 6–8 · Esd 159
2.3 mi
11%
−24 vs. estado
30%
−25 vs. estado
34%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 68% 564 Afroamericano 81%