Dirksen Elementary School

Grados K–3 Pública Distrito: Pekin PSD 108

1000 Koch St, Pekin, IL 61554 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−28 estado 50% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

21%

−26 estado 47% · 2024-25

Bajos ingresos

73%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

23%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

165

2024-25

Estudiantes por maestro

15.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	21% estado 50% · 2024-25	21% estado 47% · 2024-25	—
Todos los grados	21% estado 50% · 2024-25	21% estado 47% · 2024-25	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	21% estado 50%	21% estado 47%	—
2023-24	6% estado 34%	19% estado 31%	—
2022-23	11% estado 33%	14% estado 29%	—
2021-22	16% estado 34%	14% estado 27%	—
2018-19	19% estado 41%	31% estado 36%	—
2017-18	8% estado 38%	23% estado 37%	—
2016-17	28% estado 39%	28% estado 36%	—
2015-16	28% estado 40%	8% estado 35%	—
2014-15	12% estado 35%	27% estado 35%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 45%. Supera al 4% de 726 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 56%. Supera al 0% de 726 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Jefferson Elem School a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 38%
Scott Altman Primary School a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 64%
C B Smith Elem School a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 26% · inglés 35%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 90%
Hispano 5%
Afroamericano 1%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Wilson Intermediate School Grados 4–6 · Pekin PSD 108	0.1 mi	18% −19 vs. estado	43% −11 vs. estado	35% −6 vs. estado	No hay suficientes años de datos	66%	600	Blanco 87%
Jefferson Elem School Grados K–3 · Pekin PSD 108	0.9 mi	31% −18 vs. estado	38% −9 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	73%	290	Blanco 87%
Washington Intermediate School Grados 4–6 · Pekin PSD 108	1.0 mi	25% −12 vs. estado	53% −1 vs. estado	29% −12 vs. estado	No hay suficientes años de datos	65%	428	Blanco 87%
Scott Altman Primary School Grados K–3 · Pekin PSD 108	1.6 mi	58% +8 vs. estado	64% +17 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	58%	189	Blanco 90%
C B Smith Elem School Grados K–3 · Pekin PSD 108	1.9 mi	26% −24 vs. estado	35% −12 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	75%	264	Blanco 84%
Willow Elem School Grados K–3 · Pekin PSD 108	2.0 mi	38% −11 vs. estado	47% ±0 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	75%	192	Blanco 91%
L E Starke Elem School Grados K–3 · Pekin PSD 108	2.3 mi	27% −23 vs. estado	24% −23 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	63%	139	Blanco 82%
Rankin Elem School Grados K–8 · Rankin CSD 98	2.4 mi	39% +1 vs. estado	62% +9 vs. estado	31% −12 vs. estado	No hay suficientes años de datos	30%	196	Blanco 90%
South Pekin Elem School Grados PK–8 · South Pekin SD 137	4.1 mi	12% −26 vs. estado	21% −32 vs. estado	30% −13 vs. estado	No hay suficientes años de datos	54%	180	Blanco 92%
Hollis Consolidated Grade Sch Grados K–8 · Hollis Cons SD 328	4.6 mi	52% +13 vs. estado	56% +3 vs. estado	61% +18 vs. estado	No hay suficientes años de datos	24%	147	Blanco 90%