Robert W. Coleman Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

2400 Windsor Avenue, Baltimore, MD 21216 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

10%

−25 estado 35% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

16%

−33 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−27 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

92%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

201

2024-25

Estudiantes por maestro

13.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	17% estado 43% · 2025-26	21% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	11% estado 35% · 2025-26	18% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	5% estado 30% · 2025-26	11% estado 47% · 2025-26	5% estado 32% · 2025-26
Todos los grados	10% estado 35% · 2025-26	16% estado 48% · 2025-26	5% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	10% estado 35%	16% estado 48%	5% estado 32%
2024-25	9% estado 36%	14% estado 48%	5% estado 26%
2023-24	12% estado 33%	11% estado 46%	5% estado 24%
2022-23	10% estado 33%	15% estado 46%	5% estado 35%
2021-22	5% estado 30%	9% estado 45%	5% estado 31%
2018-19	5% estado 39%	9% estado 43%	5% estado 29%
2017-18	5% estado 40%	6% estado 41%	5% estado 32%
2016-17	3% estado 39%	2% estado 41%	—
2015-16	8% estado 39%	2% estado 39%	—
2014-15	6% estado 33%	7% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 10%, escuela similar típica 9%. Supera al 57% de 65 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 16%, escuela similar típica 22%. Supera al 25% de 65 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Matthew A. Henson Elementary a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 18% · inglés 22%
Belmont Elementary a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 16%
Empowerment Academy a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 8% · inglés 33%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 0%
Hispano 2%
Afroamericano 96%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Gwynns Falls Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	11% −25 vs. estado	18% −31 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26	85%	201	Afroamericano 98%
Matthew A. Henson Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	18% −19 vs. estado	22% −27 vs. estado	5% −27 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 15% en 2025-26	86%	199	Afroamericano 89%
Rosemont Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	5% −19 vs. estado	16% −35 vs. estado	6% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 9% en 2025-26	90%	294	Afroamericano 98%
New Song Academy Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	8% −19 vs. estado	19% −31 vs. estado	16% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 14% en 2025-26	87%	182	Afroamericano 100%
Katherine Johnson Global Academy Grados 3–8 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	5% −17 vs. estado	13% −38 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26	90%	473	Afroamericano 87%
Billie Holiday Elementary Grados PK–2 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	7% −35 vs. estado · 2018-19	7% −36 vs. estado · 2018-19	5% −27 vs. estado · 2017-18	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2015-16 → 7% en 2018-19	86%	242	Afroamericano 95%
Sandtown-Winchester Achievement Academy Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	5% −20 vs. estado	7% −43 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	95%	410	Afroamericano 98%
Belmont Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	1.1 mi	24% −12 vs. estado	16% −32 vs. estado	8% −24 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 16% en 2025-26	90%	177	Afroamericano 96%
Hilton Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	1.1 mi	10% −26 vs. estado	17% −31 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 11% en 2025-26	86%	258	Afroamericano 94%
Empowerment Academy Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	1.1 mi	8% −22 vs. estado	33% −17 vs. estado	15% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26	80%	344	Afroamericano 97%