Matthew A. Henson Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Baltimore City Public Schools

1600 N Payson Street, Baltimore, MD 21217 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

18%

−19 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

22%

−27 estado 49% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−27 estado 32% · 2025-26

Bajos ingresos

86%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

13%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

199

2024-25

Estudiantes por maestro

15.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	8% estado 43% · 2025-26	19% estado 50% · 2025-26	—
Grado 4	27% estado 35% · 2025-26	27% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	25% estado 30% · 2025-26	21% estado 47% · 2025-26	5% estado 32% · 2025-26
Todos los grados	18% estado 37% · 2025-26	22% estado 49% · 2025-26	5% estado 32% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	18% estado 37%	22% estado 49%	5% estado 32%
2024-25	31% estado 35%	21% estado 48%	5% estado 26%
2023-24	19% estado 34%	17% estado 47%	6% estado 24%
2022-23	9% estado 35%	19% estado 47%	5% estado 35%
2021-22	7% estado 30%	12% estado 44%	5% estado 31%
2018-19	5% estado 40%	5% estado 43%	5% estado 29%
2017-18	9% estado 40%	5% estado 41%	5% estado 32%
2016-17	22% estado 39%	7% estado 41%	—
2015-16	10% estado 39%	7% estado 39%	—
2014-15	17% estado 33%	7% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 10%. Supera al 88% de 81 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 22%, escuela similar típica 25%. Supera al 42% de 81 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Mount Royal Elementary/Middle a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 54%
James McHenry Elementary/Middle a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 20% · inglés 42%
Liberty Elementary a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 17% · inglés 34%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 2%
Hispano 8%
Afroamericano 89%
Multirracial 0%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 22 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


New Song Academy Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.4 mi	8% −19 vs. estado	19% −31 vs. estado	16% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 14% en 2025-26	87%	182	Afroamericano 100%
Robert W. Coleman Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	10% −25 vs. estado	16% −33 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26	92%	201	Afroamericano 96%
Sandtown-Winchester Achievement Academy Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	5% −20 vs. estado	7% −43 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	95%	410	Afroamericano 98%
Billie Holiday Elementary Grados PK–2 · Baltimore City Public Schools	0.6 mi	7% −35 vs. estado · 2018-19	7% −36 vs. estado · 2018-19	5% −27 vs. estado · 2017-18	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2015-16 → 7% en 2018-19	86%	242	Afroamericano 95%
Katherine Johnson Global Academy Grados 3–8 · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	5% −17 vs. estado	13% −38 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26	90%	473	Afroamericano 87%
Rosemont Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	5% −19 vs. estado	16% −35 vs. estado	6% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 9% en 2025-26	90%	294	Afroamericano 98%
Harlem Park Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	13% −12 vs. estado	15% −35 vs. estado	10% −22 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 13% en 2025-26	94%	402	Afroamericano 97%
Empowerment Academy Grados PK–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	8% −22 vs. estado	33% −17 vs. estado	15% −17 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26	80%	344	Afroamericano 97%
Gwynns Falls Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	11% −25 vs. estado	18% −31 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26	85%	201	Afroamericano 98%
Dorothy I. Height Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	1.0 mi	8% −28 vs. estado	13% −36 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26	88%	435	Afroamericano 85%