Bexley High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Bexley City

326 S Cassingham Rd, Bexley, OH 43209 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

88%

+35 estado 53% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

91%

+28 estado 63% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

94%

+27 estado 67% · 2025-26

Bajos ingresos

27%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

766

2024-25

Estudiantes por maestro

17.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	88% estado 53% · 2025-26	91% estado 63% · 2025-26	94% estado 67% · 2025-26
Todos los grados	88% estado 53% · 2025-26	91% estado 63% · 2025-26	94% estado 67% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	88% estado 53%	91% estado 63%	94% estado 67%
2024-25	90% estado 50%	94% estado 60%	97% estado 65%
2023-24	89% estado 46%	81% estado 61%	90% estado 63%
2022-23	82% estado 43%	88% estado 61%	90% estado 64%
2021-22	84% estado 39%	90% estado 61%	90% estado 65%
2020-21	80% estado 38%	89% estado 62%	95% estado 65%
2018-19	92% estado 51%	92% estado 66%	91% estado 74%
2017-18	99% estado 50%	83% estado 64%	92% estado 74%
2016-17	78%	87% estado 55%	92% estado 61%
2015-16	91%	86% estado 53%	95% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Ohio donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 88%, escuela similar típica 69%. Supera al 95% de 268 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 91%, escuela similar típica 76%. Supera al 95% de 267 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

100%

estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 80%
Hispano 5%
Afroamericano 7%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 118 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 12% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Mason Run High School Grados 9–12 Chárter · Mason Run High School	1.1 mi	6% −39 vs. estado · 2023-24	31% −30 vs. estado · 2024-25	7% −59 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 19% en 2024-25	—	127	Afroamericano 80%
Eastmoor Academy Grados 9–12 · Columbus City Schools District	1.1 mi	16% −36 vs. estado	37% −26 vs. estado	28% −39 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	584	Afroamericano 88%
The Academy for Urban Scholars Grados 9–12 Chárter · The Academy for Urban Scholars	1.2 mi	15% −35 vs. estado · 2024-25	8% −53 vs. estado · 2024-25	7% −59 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2021-22 → 10% en 2024-25	—	386	Afroamericano 90%
Columbus Africentric Early College High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	1.3 mi	14% −41 vs. estado · 2015-16	17% −34 vs. estado · 2015-16	16% −51 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	332	Afroamericano 90%
East High School Grados 9–12 · Columbus City Schools District	1.7 mi	22% −30 vs. estado	30% −33 vs. estado	35% −32 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	431	Afroamericano 79%
Whitehall Yearling High School Grados 9–12 · Whitehall City	2.3 mi	51% −2 vs. estado	56% −7 vs. estado	50% −17 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	993	Afroamericano 42%
Charles School at Ohio Dominican University Grados 9–12 Chárter · Charles School at Ohio Dominican University	2.4 mi	26% −27 vs. estado	40% −22 vs. estado	59% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	320	Afroamericano 69%
South High School Grados 7–12 · Columbus City Schools District	3.1 mi	14% −37 vs. estado	22% −38 vs. estado	15% −46 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 17% en 2025-26	—	873	Afroamericano 65%
Fort Hayes Arts and Academic HS Grados 9–12 · Columbus City Schools District	3.1 mi	15% −37 vs. estado	60% −3 vs. estado	55% −12 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	752	Afroamericano 65%
Ohio Construction Academy Grados 9–12 Chárter · Ohio Construction Academy	3.2 mi	13% −36 vs. estado · 2024-25	11% −49 vs. estado · 2024-25	33% −32 vs. estado · 2024-25	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 19% en 2024-25	—	122	Afroamericano 70%