Withrow University High School

Grados 7–12 Pública Distrito: Cincinnati Public Schools

2488 Madison Rd, Cincinnati, OH 45208 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

17%

−32 estado 49% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

16%

−43 estado 59% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

23%

−40 estado 63% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

22%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,300

2024-25

Estudiantes por maestro

15.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	23% estado 50% · 2024-25	20% estado 63% · 2024-25	—
Grado 8	12% estado 48% · 2024-25	12% estado 54% · 2024-25	23% estado 63% · 2024-25
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	35% estado 53% · 2025-26	34% estado 63% · 2025-26	37% estado 67% · 2025-26
Todos los grados	17% estado 49% · 2024-25	16% estado 59% · 2024-25	23% estado 63% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	17% estado 49%	16% estado 59%	23% estado 63%
2023-24	6% estado 48%	12% estado 56%	12% estado 62%
2022-23	6% estado 47%	18% estado 61%	14% estado 64%
2021-22	4% estado 44%	13% estado 57%	6% estado 63%
2020-21	—	14% estado 56%	—
2018-19	14% estado 57%	26% estado 63%	23% estado 68%
2017-18	21% estado 59%	21% estado 59%	45% estado 68%
2016-17	14% estado 56%	12% estado 55%	32% estado 66%
2015-16	9% estado 54%	11% estado 51%	13% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Ohio donde entre el 4% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 17%, escuela similar típica 17%. Supera al 48% de 25 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 16%, escuela similar típica 26%. Supera al 39% de 28 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

85%

estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 2%
Hispano 15%
Afroamericano 77%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 287 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Hyde Park School Grados K–7 · Cincinnati Public Schools	0.5 mi	86% +27 vs. estado	83% +21 vs. estado	90% +28 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 86% en 2025-26	24%	617	Blanco 65%
Academy Of World Languages School Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools	0.7 mi	21% −36 vs. estado	36% −26 vs. estado	30% −32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	548	Afroamericano 65%
ChallengeU Ohio Community School Grados 9–12 Chárter Virtual · ChallengeU Ohio Community School	0.9 mi	13% −37 vs. estado · 2024-25	28% −32 vs. estado · 2024-25	23% −42 vs. estado · 2024-25	No hay suficientes años de datos	—	286	Blanco 68%
Alliance Academy of Cincinnati Grados K–8 Chárter · Alliance Academy of Cincinnati	0.9 mi	58% ±0 vs. estado	72% +10 vs. estado	82% +20 vs. estado	27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 71% en 2025-26	—	350	Afroamericano 80%
Evanston Academy Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	1.1 mi	17% −33 vs. estado	33% −28 vs. estado	25% −36 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	248	Afroamericano 90%
Clark Montessori High School Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools	1.3 mi	33% −17 vs. estado	54% −6 vs. estado	44% −17 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	714	Afroamericano 53%
Norwood Middle School Grados 6–8 · Norwood City	1.4 mi	42% −10 vs. estado	56% −3 vs. estado	54% −7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	371	Blanco 54%
Norwood High School Grados 9–12 · Norwood City	1.4 mi	55% +3 vs. estado	63% ±0 vs. estado	71% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 63% en 2025-26	—	435	Blanco 56%
Walnut Hills High School Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools	1.5 mi	93% +43 vs. estado	96% +36 vs. estado	99% +37 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 96% en 2022-23 → 96% en 2025-26	25%	2,453	Blanco 61%
Kilgour School Grados K–6 · Cincinnati Public Schools	1.7 mi	88% +29 vs. estado	92% +29 vs. estado	79% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 86% en 2025-26	21%	577	Blanco 69%