Linden STEM Academy (K-6)

Grados PK–6 Pública Distrito: Columbus City Schools District

2626 Cleveland Ave, Columbus, OH 43211 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

17%

−44 estado 61% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

25%

−38 estado 63% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

13%

−50 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

400

2024-25

Estudiantes por maestro

22.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	19% estado 62% · 2025-26	22% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	22% estado 67% · 2025-26	22% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	8% estado 59% · 2025-26	40% estado 70% · 2025-26	13% estado 63% · 2025-26
Grado 6	19% estado 56% · 2025-26	14% estado 56% · 2025-26	—
Todos los grados	17% estado 61% · 2025-26	25% estado 63% · 2025-26	13% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	17% estado 61%	25% estado 63%	13% estado 63%
2024-25	16% estado 61%	16% estado 61%	10% estado 63%
2023-24	20% estado 59%	25% estado 64%	11% estado 64%
2022-23	13% estado 59%	19% estado 61%	8% estado 64%
2021-22	9% estado 56%	20% estado 61%	15% estado 63%
2020-21	7% estado 52%	15% estado 56%	7% estado 58%
2018-19	22% estado 66%	14% estado 64%	15% estado 65%
2017-18	11% estado 66%	16% estado 64%	17% estado 69%
2016-17	10% estado 66%	17% estado 64%	5% estado 68%
2015-16	22% estado 64%	20% estado 57%	9% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 33% y el 43% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 38%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 17%, escuela similar típica 28%. Supera al 26% de 274 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 37%. Supera al 19% de 274 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

East Linden Elementary School a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 33%
Duxberry Park Alternative Elementary School a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 29% · inglés 49%
Cesar Chavez College Preparatory School a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 5%
Hispano 38%
Afroamericano 52%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 30 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Midnimo Cross Cultural Middle School Grados 6–8 Chárter · Midnimo Cross Cultural Middle School	0.6 mi	58% +5 vs. estado	64% +5 vs. estado	71% +10 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 64% en 2025-26	—	165	Afroamericano 79%
East Linden Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	0.8 mi	40% −23 vs. estado	33% −32 vs. estado	19% −44 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	311	Afroamericano 63%
Duxberry Park Alternative Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	0.9 mi	29% −33 vs. estado	49% −16 vs. estado	50% −13 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	183	Afroamericano 73%
Linden-McKinley STEM Academy Grados 7–12 · Columbus City Schools District	1.0 mi	15% −35 vs. estado	25% −36 vs. estado	19% −42 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26	—	795	Afroamericano 75%
Huy/A.G. Bell Elementary School Grados PK–5 · Columbus City Schools District	1.0 mi	35% −28 vs. estado	44% −21 vs. estado	38% −25 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 39% en 2025-26	—	463	Afroamericano 48%
North Columbus Preparatory Academy Grados K–8 Chárter · North Columbus Preparatory Academy	1.1 mi	9% −47 vs. estado	14% −45 vs. estado	0% −61 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 8% en 2025-26	—	131	Afroamericano 87%
Medina Middle School Grados 6–8 · Columbus City Schools District	1.1 mi	17% −35 vs. estado	26% −33 vs. estado	25% −37 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	438	Afroamericano 48%
Cesar Chavez College Preparatory School Grados K–5 Chárter · Cesar Chavez College Preparatory School	1.2 mi	68% +5 vs. estado	66% +1 vs. estado	72% +9 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 69% en 2025-26	—	389	Afroamericano 90%
Hamilton STEM Academy (K-6) Grados PK–6 · Columbus City Schools District	1.3 mi	25% −36 vs. estado	29% −34 vs. estado	18% −45 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	369	Afroamericano 66%
KIPP Columbus Grados K–12 Chárter · KIPP Columbus	1.4 mi	48% −10 vs. estado	52% −11 vs. estado	39% −23 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 46% en 2025-26	—	1,945	Afroamericano 83%